奥鹏教育中国石油大学《人力资源开发与管理》在线考试（适用于6月份考试）74

奥鹏教育在线考核期末考试

2021年春季学期《人力资源开发与管理》在线考试（适用于2021年6月份考试）

现代化管理中无为而治的思想有()。
A:象征性管理
B:控制跨度
C:管理的黑箱艺术
D:分级管理
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柔性管理中的教育内容包括()。
A:人生观教育
B:价值观教育
C:伦理观教育
D:日常教育
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人们行为的基本特征主要表现包括行为的()。
A:主动性
B:因果性
C:目的性
D:外在性
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对职工进行日常教育的内容有()。
A:形势教育
B:传统教育
C:纪律教育
D:业务教育
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实现全面的公平竞争蕴含2个关键因素:机会均等和法律和政策面前人人平等。
A:对
B:错
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行为的基本规律主要指行为的活动规律和行为的发展规律。
A:对
B:错
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行为管理的实施中,协调处理人际关系的方法有强调义务、性格互补、利益驱动。
A:对
B:错
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公平理论是指个人对他所得是否满意,不仅看其绝对值,而且进行社会比较或历史比较,看相对值。
A:对
B:错
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荀子的性恶论与近代的Y理论具有相似之处。
A:对
B:错
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史前管理可以被称为“混沌管理”。
A:对
B:错
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资本主义管理的基本特征是“主观随意”。
A:对
B:错
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现代管理的基本特征是“刚柔并重”。
A:对
B:错
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柔性管理的原则有哪些?
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社会主义道德教育的内容包括哪些方面?
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影响管理者形象的因素有哪些?
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柔性管理中心理资源开发的思路如何?
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非正式群体大致可以分为哪些类型?
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为什么柔性管理强调“内在重于外在”?
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通过对管理历史的追溯,可得出哪些结论?
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当个人心理失衡时,往往采取哪些办法调整报酬指数,以恢复心理平衡?
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在我国传统的儒家文化中 “适度”、“中和”、“至诚”的思想,对现代管理者实施有效的管理行为具有现实的指导意义。请就此谈谈你的体会。
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论科学技术的发展与柔性管理。
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人口综合素质
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柔性管理本质
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柔性管理
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行为管理
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