新学期奥鹏远程教育福建师范大学《公共政策概论》在线作业二
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福师《公共政策概论》在线作业二-0009
判断政策价值的基本手段是()
A:政策制定
B:政策执行
C:政策评估
D:政策终结
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20世纪50年代提出区分公共与私人物品的代表性观点的是()
A:亚当?斯密
B:杜威
C:塞缪尔森
D:布坎南
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力求回答“因为什么”、“为了谁’、“为了什么目的”、“多大风险”、“应优先考虑什么”等等问题的政策分析方法属于()
A:行为研究
B:价值研究
C:规范研究
D:可行性研究
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检验政策实施效果的基本途径是()
A:政策制定
B:政策执行
C:政策评估
D:政策终结
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系统论的创始人是()
A:贝塔朗菲
B:拉斯韦尔
C:西蒙
D:林德布洛姆
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我国通过法律监督、财政监督、人奥鹏教育福建师范大学在线作业事监督和工作监督等,影响、制约或控制其他国家机关的组织机构是( )
A:中国共产党
B:司法机关
C:行政机关
D:人民代表大会
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提出“政策是组织的产物”的理论模型是()
A:系统模型
B:过程模型
C:团体理论模型
D:制度理论模型
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政策规划的核心环节是()
A:目标确立
B:政策方案设计
C:后果预评估
D:方案抉择
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政策执行后对客体所产生的影响或结果进行的评估是指()
A:效果评估
B:效率评估
C:内部评估
D:外部评估
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在当今社会中,被称之为“第四种权力”的是()
A:利益集团
B:公民
C:大众传播媒介
D:思想库
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“实行计划生育,控制人口增长”是我国的( )
A:元政策
B:基本政策
C:具体政策
D:实质性政策
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认为公共政策终结是“政府当局对某一特殊功能、计划、政策或组织,经过审慎评估,加以结束或终止的过程”的是()
A:巴达克
B:琼斯
C:布鲁尔
D:德龙
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首次提出“政策分析”这个概念的学者是( )
A:德洛尔
B:拉斯韦尔
C:勒纳
D:林德布洛姆
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政策方案形成的中心环节是( )
A:政策问题
B:政策议程
C:政策规划
D:政策方案抉择
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对政策方案进行平等讨论,决策者与非决策者都充分发表意见,经过上下左右沟通之后,以多数人的一致意见为根据,批准政策方案。这种行政审批形式是指()
A:禀议制
B:合议制
C:禀议合议结合制
D:分权制
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监控的根本目的是()
A:纠正系统偏差
B:保障系统目标的实现
C:实现政策的合法化
D:保证政策结果的有效性
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“关于制定政策的政策”指的是()
A:基本政策
B:具体政策
C:经济政策
D:元政策
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政策方案在向上层层禀报的过程中,在一定层次上有可能根据需要进行合议审批,这种行政审批形式是指()
A:禀议制
B:合议制
C:禀议合议结合制
D:分权制
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效率评估是指()
A:政策成本与政策效能进行衡量的关系
B:政策收益与政策效能进行衡量的关系
C:政策成本与政策收益进行衡量的关系
D:政策效果与理想效果进行衡量的关系
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采用渐进的方式对公共政策进行终结,以消除公共政策终结所带来的负面影响。这种公共政策终结的形式是()
A:公共政策合并
B:公共政策分解
C:公共政策缩减
D:公共政策废止
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对公共政策终结存在抵触心理的原因主要有()
A:利益因素
B:习惯
C:认知
D:社会团体
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在政策问题认定中比较常见常用的分析方法有( )
A:原因分析法
B:对比分析法
C:边界分析法
D:德尔菲法
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中国国务院享有的行政职权有()
A:行政立法权
B:提案权
C:人事权
D:一定范围的戒严权和建置权
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政策监控的作用主要有( )
A:保证政策的合法化
B:保证政策的贯彻实施
C:实现政策的调整与完善
D:促使政策终结
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非官方参与者主要有()
A:利益集团
B:公民
C:大众传播媒介
D:思想库
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政府制度赋予公共政策的明显特征是( )
A:公共政策的合法性
B:公共政策的普遍性
C:公共政策的强迫性
D:公共政策的调和性
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951年出版的《政策科学》一书,首次对政策科学的基本范畴与方法等内容做出了规定,奠定了政策科学的基础。该书的作者有( )
A:德洛尔
B:拉斯韦尔
C:勒纳
D:林德布洛姆
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美国学者詹姆斯E安德森在《公共决策》一书中把政策主体划分为()
A:立法机关
B:行政机关
C:官方决策者
D:非官方参与者
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按照政策监控的内容,政策监控可以分为()
A:目标监控
B:关键点监控
C:自我监控
D:逐级监控
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“公共政策是一种含有目标、价值与策略的大型计划”。持这一类似观点的学者有()
A:拉斯韦尔
B:德洛尔
C:卡尔?弗雷德里希
D:勒纳
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政策方案设计的环节主要有()
A:政策目标确立
B:有限方案的搜集
C:内容的初步设计
D:重要方案的精细设计
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按照政策监控的层次,政策监控可以分为( )
A:事前监控
B:自我监控
C:逐级监控
D:越级监控
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在公共政策分析活动中,随机分析方法和技术一般应用于( )
A:确定型政策分析
B:不确定型政策分析
C:政策的定性分析
D:风险型政策分析
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根据评估机构的地位不同,政策评估可以分为( )
A:内部评估
B:外部评估
C:正式评估
D:非正式评估
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政策问题的特征有()
A:相互依存性
B:主观性
C:人为性
D:动态性
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以集体的宏观智能结构,通过创造性的逻辑思维来获取未来信息,进行政策分析的方法,称之为()
A:头脑风暴法
B:德尔菲法
C:交叉影响分析法
D:专家会议法
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官方决策者主要有( )
A:立法机关
B:行政机关
C:司法机关
D:执政党
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政策分析学者提出的政策变化的两种基本模式()
A:常规变化模式
B:非常规变化模式
C:反常模式
D:范式转换或中断—平衡模式
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社会文化环境因素对公共政策的影响体现在( )
A:决定着公共政策的民主化程度
B:决定公共政策运行的智力条件
C:决定着公共政策合法化程度
D:影响公共政策运行的伦理、心理条件
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公共政策从层次上可以分为()
A:元政策
B:大政策
C:基本政策
D:具体政策
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政策客体的核心层面是社会公共问题( )
A:错误
B:正确
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公共政策终结的最果断的方式是公共政策废止( )
A:错误
B:正确
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通过将自己的成员列入各级政府机关及政府各部门中以影响政策实施的组织机构是利益集团( )
A:错误
B:正确
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决策树法属于系统分析方法( )
A:错误
B:正确
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在“公共政策”内涵的理解上,曾任联合国公共行政处处长的伍启元先生认为公共政策是政府采取的对公私行动的指引,是规范民众行动的指南( )
A:错误
B:正确
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政策分析过程中的第一步是政策议程建立( )
A:错误
B:正确
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检验政策方案正确与否的唯一标准是政策执行效果( )
A:错误
B:正确
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有限理性模型的主要代表人物是西蒙( )
A:错误
B:正确
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规划部门或人员根据上级的要求提出政策方案,按照特定行政程序层层禀报上级,由上级机关部门领导层层审定,最后由掌握最终决策权的行政领导批准和签发。这种行政审批形式是指禀议制( )
A:错误
B:正确
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政策执行行动理论的代表人物是拉斯韦尔( )
A:错误
B:正确
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