福建师范大学《心理咨询学(一)》在线作业二
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福师《心理咨询学(一)》在线作业二-0006
()是通过听觉系统,作用于脑干网状结构、下丘脑、大脑边缘系统及大脑皮层各级中枢,通过中枢的整合,暂时神经联系的建立,调节中枢的兴奋和抑制,通过植物神经活动,使呼吸、消化、心血管、泌尿等内脏系统协调活动,以适应机体的需要。
A:催眠暗示疗法
B:音乐疗法
C:家庭疗法
D:游戏中心疗法
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抑郁症与延迟性心因性反映的不同在于()。
A:抑郁症往往对自身健康过于忧虑,躯体主诉较多,无明显精神创伤发病因素
B:抑郁症的抑郁心境涉及较广,无固定的应激事件、常见自杀企图,整个临床相有晨重夜轻的变化
C:抑郁症较少出现意识障碍,病程一般较长,病情虽有良好缓解期,但常循环发作
D:抑郁症伴有植物神经系统失调症状,睡眠障碍也很突出,病程较长,往往无强烈的应激源可寻
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()占全部病例的60%,是最常见的恐怖症
A:广场恐怖症
B:社交恐怖症
C:单纯恐怖症
D:物体恐怖症
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下列急性心因性反应诊断标准中,不正确的是()。
A:以异乎寻常的和严重的精神打击作为诱因
B:持续数小时至一周后缓解,若超过半个月,则不考虑为急性心因性反应
C:主要有两种临床相:一种是精神运动性兴奋性,另一种是精神运动性抑郁
D:在遭遇精神打击后若干分钟至若干小时内发病
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心理咨询的()特质要求对来访者的积极面给于选择性注意,使来访者对自己有积极的评价。
A:共感
B:积极共感
C:积极关注
D:尊重
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()又称歇斯底里症。这是一类由精神因素引起的精神障碍。
A:精神衰弱
B:癔症
C:抑郁性神经症
D:焦虑症
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()是由于某一明显的生活变化或应激的生活事件而引起的短期主观的烦恼和情绪失调,常影响到社会功能,但不出现精神病症状。
A:心理创伤后应激障碍
B:反应性精神病
C:适应障碍
D:神经症性反应
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厌恶治疗的形式包括()。
A:电击等致痛厌恶疗法
B:药物厌恶疗法
C:想象厌恶疗法
D:消退技术
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对分裂样人格障碍的治疗方法包括()。
A:社会训练法
B:兴趣培养法
C:升华法
D:认知提高法
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弗洛伊德假设精神生活是三种精神力量相互作用的产物,即()。
A:本我
B:自我
C:超我
D:意识
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弗洛伊德把人的心理结构划分为()。
A:潜意识
B:前意识
C:后意识
D:意识
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异常心理的判别标准包括()。
A:心理测验标准
B:社会常态标准
C:社会适应标准
D:主观经验标准
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般认为导致露阴癖的原因有()。
A:与环境密切相关
B:性格上的缺陷
C:生理上缺陷
D:精神病
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对偏执型人格障碍的主要治疗方法包括()。
A:认知提高法
B:交友训练法
C:自我疗法
D:社会训练法
E:敌意纠正训练法
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心理咨询与治疗人员应该具有的知识结构包括()。
A:哲学知识
B:社会学
C:教育学知识
D:心理学知识
E:医学知识
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人格障碍的严重程度标准包括()。
A:患者的社交或职业功能明显受损
B:患者有特殊的行为模式
C:患者具有的特殊行为模式是长期的,持续的,不限于精神疾病发作期
D:患者主观上感到痛苦
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对同性恋的治疗主要是心理治疗,常见的治疗方法有()。
A:认识领悟疗法
B:系统脱敏疗法
C:厌恶疗法
D:行为强迫疗法
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异常心理的类别包括()等。
A:神经症
B:心理过程障碍
C:严重的心理异常
D:人格障碍
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焦虑症的疗法包括()。
A:认知疗法
B:放松疗法
C:行为疗法
D:催眠疗法
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人格障碍的成因包括()。
A:遗传因素
B:病理生理因素
C:后天生活环境和社会因素
D:实验室研究
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对强迫型人格障碍的主要治疗方法包括()。
A:社会训练法
B:听其自然法
C:当头喝棒法
D:兴趣培养法
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按照弗洛伊德的幼儿性欲原理,人的性心理从初生到青春期性成熟,其间要经过的阶段包括()。
A:口欲
B:肛欲
C:性器欲
D:潜伏期
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性对象障碍是指寻找异常的性冲动刺激,例如异装癖、恋物癖、易性癖等。
A:错误
B:正确
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狭义的心理咨询包括心理咨询、心理治疗和心理测验三方面的内容。
A:错误
B:正确
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音乐疗法主要有三种:感应式音乐治疗、参与式音乐治疗、音乐电疗。
A:错误
B:正确
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森田疗法是日本学者森田正马教授于1920年创立的心理疗法。
A:错误
B:正确
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根据临床症状和病程的不同,适应障碍可分为两种类型:急性心因性反应和延迟性心因性反应。
A:错误
B:正确
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接谈、测量、指导、矫治是从事学校心理咨询工作所必须掌握的专业技能。
A:错误
B:正确
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儿童中心游戏疗法实质上是集体心理治疗的一种形式,由麦尔(meyer.A)首创。
A:错误
B:正确
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焦虑性神经症简称焦虑症,是以广泛和持续性焦虑或反复发作的惊恐不安为主要特征的神经症性障碍。
A:错误
B:正确
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ABC理论是RET的核心理论,它是艾利斯关于非理性思维导致情绪障碍和神经症的主要理论
A:错误
B:正确
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心理咨询是在良好的治疗关系基础上,由经过专业训练的治疗者运用心理治疗的有关理论和技术,对求治者进行帮助,以消除或缓解求治者的问题或障碍,促进其人格向健康、协调方向发展的过程。
A:错误
B:正确
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催眠对行为动机的影响不仅在催眠状态下表现出来,甚至在从催眠状态醒来后也全表现出来,称为催眠的暗示作用。
A:错误
B:正确
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咨客中心疗法是卡尔?罗杰斯(C.R.Rogers)于本世纪40年代首创的一种心理治疗和咨询的方法,在各派人本主义疗法中影响最大,是人本主义心理疗法中的一个主要代表。
A:错误
B:正确
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希波克拉底(Hippocrates, 前460—前377)是首位用理性态度对变态行为进行研究和治疗的医生。
A:错误
B:正确
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咨询关系有两个核心点:咨询关系是一种帮助关系;这种关系的目的是克服心理困难,促进个人发展。
A:错误
B:正确
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暗示疗法是治疗癔症性躯体障碍的有效措施,特别适用于慢性起病的患者。
A:错误
B:正确
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RET理论强调情绪困扰和行为不良都来源于个体的理性观念,治疗的重点也在于改变这些观念。
A:错误
B:正确
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导致同性恋发生的原因有:遗传因素;童年期特殊的教育环境和人物接触,使性别角色认知错乱;同性恋群体诱导。
A:错误
B:正确
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通常,森田疗法的实施包括三种类型: 生活发现会, 门诊森田疗法和住院森田疗法。
A:错误
B:正确
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延迟性心因性反应皆由来势迅猛的精神冲击导致发病,精神症状在遭受刺激后数分钟或数小时内出现。
A:错误
B:正确
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社会学知识被看作“一切科学”的灵魂,“全部科学”奥鹏教育福建师范大学在线作业研究之母,为各门科学提供了认识工具。
A:错误
B:正确
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社会因素是指个体在认识过程、情感过程,意志过程和个性倾向性及个性心理特征等方面的心理因素。
A:错误
B:正确
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罗杰斯的咨客中心疗法不注重治疗的关系,只注意治疗的技巧。
A:错误
B:正确
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在合理情绪疗法的治疗过程中,最常用的技术是合理的情绪想象技术。
A:错误
B:正确
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咨询会谈中的非言语信息是借助语句说出来的,只要双方拥有共同的语言,一般透过言语知觉、理解机制,就能有效传递。
A:错误
B:正确
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游戏疗法是儿童心理疗法中最为古老的方法之一。
A:错误
B:正确
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合理情绪疗法 (Rational-Emotive Therapy 简称RET)是20世纪50年代由艾利斯(A.Ellis)在美国创立的。
A:错误
B:正确
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反应性精神病又称反应性精神障碍,属心因性精神疾病范畴。
A:错误
B:正确
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各种心理防卫机制,往往在人意识到的时候起作用。
A:错误
B:正确
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