福建师范大学《统计学》在线作业一

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福师《统计学》在线作业一-0001

某单位有500名职工，把他们的工资额加起来除以500，这是（ ）。
A:对500个标志求平均数
B:对500个变量求平均数
C:对500个变量值求平均数
D:对500个指标求平均数
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总体与总体单位不是固定不变的，是指（ ）。
A:随着客观情况的发展,各个总体所包含的总体单位数也在变动
B:随着人们对客观认识的不同，对总体与总体单位的认识也是有差异的
C:随着统计研究目的与任务的不同，总体和总体单位可以变换位置
D:客观上存在的不同总体和总体单位之间总是存在着差异
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构成统计总体的基础为（ ）。
A:一致性
B:目的性
C:同质性
D:相关性
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上海市人口的出生强度属于（）。
A:结构相对数
B:比例相对数
C:比较相对数
D:强度相对数
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统计是（ ）的科学。
A:社会
B:自然
C:综合
D:方法论
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权数对算术平均数的影响作用，取决于（）。
A:权数本身数值的大小
B:标志值本身数值的大小
C:权数是否相同
D:作为权数的各组单位数占总体单位数的比重大小
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如果总体单位可以合计在一起，此总体称为（）。
A:不可加总体
B:可加总体
C:有限总体
D:无限总体
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动态相对数也就是（）。
A:平均发展速度
B:几何发展速度
C:发展速度
D:动态发展速度
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某企业历年年末资产总量属于（）。
A:时期数列
B:时点数列
C:相对数数列
D:平均数数列
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若销售量增长5%，零售价格增长2%，则商品销售额增长（）。
A:7%
B:10%
C:7.1%
D:15%
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在是非标志总体中，具有某种标志表现的单位数所占的成数与不具有某种标志表现的单位数所占的成数关系为（）。
A:和为1奥鹏教育福建师范大学在线作业
B:差为-1
C:差为0
D:不确定
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某省2000年1—3月新批94个利用外资项目，这是（）。
A:时点指标
B:时期指标
C:动态相对指标
D:比较相对指标
E:平均指标
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抽样调查的主要目的是（）。
A:广泛运用数学的方法
B:计算和控制抽样误差
C:修正普查的资料
D:用样本指标来推算总体指标
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计算结构相对数的前提为（）。
A:对总体进行分组
B:对总体进行分类
C:对总体进行抽样
D:对总体进行调查
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统计学的研究对象为（ ）。
A:自然现象的数量特征
B:社会现象的数量特征
C:自然和社会现象总体数量特征及关系
D:一切社会关系
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结构相对指标用来反映总体内容的（）。
A:质量关系
B:密度关系
C:各部分占总体的比重
D:计划关系
E:互为因果关系
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统计认识的对象为（）。
A:个体
B:客体
C:总体单位
D:总体
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职工人数是（）。
A:时点指标，总量指标
B:时点指标，平均指标
C:时期指标，总量指标
D:时期指标，平均指标
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统计调查各大国有工业企业产值，其中属于不变标志的是（ ）。
A:产值数
B:产值总和
C:国有工业企业
D:生产企业
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反映现象之间严格的确定的依存关系，对于自变量给定一个值，因变量就以一个确定的值与之对应，这种关系称为（）。
A:相关关系
B:线性关系
C:函数关系
D:不确定
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统计分布数列（）。
A:都是变量数列
B:都是品质数列
C:是变量数列或品质数列
D:是统计分组
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相关系数的取值范围是（）。
A:在0到1之间
B:在-1到1之间
C:在-1到0之间
D:大于1而小于-1
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产品产量增长5%，产品总成本增长7.1%，则单位产品成本增长（）。
A:12.46%
B:2%
C:112.46%
D:102%
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总体分布具有集中趋势是（）。
A:次数密集
B:大多数变量值分布在平均数周围
C:次数和变量值容易收集
D:总体具有均匀分布状态
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总量指标是（）。
A:有计量单位的
B:没有计量单位的
C:无所谓有无计量单位
D:有的有计量单位，有的没有
E:抽象的无经济内容的数字
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编制质量指标综合指数的一般原则是采用（）作为同度量因素。
A:报告期的质量指标
B:报告期的数量指标
C:基期的质量指标
D:基期的数量指标
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某种材料上月末库存量和本月末库存量两个指标（）。
A:都是时期指标
B:都是时点指标
C:一个是时期指标，一个是时点指标
D:前者是时点指标，后者是时期指标
E:都是相对指标
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将现象按照品质标志分组时，就形成（ ）。
A:数量数列
B:品质数列
C:变量数列
D:平均数列
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中位数是（）。
A:数量中出现次数最多的变量值
B:顺序大小排列位置在正中间的变量值
C:抽样时中选的变量值
D:用权数计算出的变量值
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在总量指标中包括两个或两个以上的因素，将其中的被研究因素以外的所有因素固定下来，仅观察被研究因素的变动，这样编制的指数成为（ ）。
A:综合指数
B:平均指数
C:环比指数
D:定基指数
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总量指标区分为总体总量和标志总量，是按（）来划分的。
A:不同时间状况
B:不同的具体表现形式
C:不同的计量单位
D:不同的内容反映
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计算和应用平均指标的基数前提是（）。
A:社会现象的同质性
B:社会现象的差异性
C:社会现象的客观性
D:社会现象的大量性
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总体各单位中标志值的最大值和最小值的差为（）。
A:组距
B:组中值
C:全距
D:平均值
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适宜在不同水平的同类指标现象，特别是不同类现象中进行直接对比的指标是（）。
A:平均差
B:标准差
C:方差
D:变异系数
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比例相对指标是用来反映总体内部各部分之间存在的（）。
A:计划关系
B:质量关系
C:强度关系
D:数量关系
E:发展变动关系
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相关分析的主要内容有（）。
A:确定变量之间有无相关关系
B:确定相关关系的密切程度
C:确定相关关系的数学模型
D:测定因变量估计值误差的程度
E:进行预测
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按分析指标的表现形式不同，可以分为（）。
A:综合指标变动因素分析
B:总量指标变动因素分析
C:平均指标变动因素分析
D:相对指标变动因素分析
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以下可以作为数量指标的是（ ）。
A:全国第三产业总收入
B:全省棉花产量
C:全市平均住房面积
D:总人口
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统计分组（ ）。
A:是一种统计方法
B:对总体而言是“合”
C:对总体而言是“分”
D:对个体而言是“合”
E:对个体而言是“分”
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根据变量之间的相互关系的表现形式，将相关关系分为（）。
A:同向相关
B:线性相关
C:异向相关
D:非线性相关
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统计调查方案首先要解决的问题就是确定调查目的。
A:错误
B:正确
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品质标志的具体表现为数值，称“变量值”。
A:错误
B:正确
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任何一个统计总体都可以采用许多分组标志分组。
A:错误
B:正确
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总体单位是指构成总体的个体单位，它是组成统计总体的基本单位。
A:错误
B:正确
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根据相关关系的方向对相关分析进行分类，可划分为不相关、完全相关、不完全相关。
A:错误
B:正确
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总体单位标志 ，简称标志 ，是指总体中各单位所具有的共同特征。
A:错误
B:正确
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标志按标志的变异情况可分为不变标志和可变标志。
A:错误
B:正确
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统计指数按所研究对象的范围不同，可分为个体指数和总指数。
A:错误
B:正确
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调查项目又称调查纲要，就是调查中依附于调查单位的基本标志，它包括由质量标志和数量标志所构成的标志体系。
A:错误
B:正确
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社会经济统计是研究社会经济总体的定量认识活动。
A:错误
B:正确
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