奥鹏教育福师大《心理咨询学(一)》在线作业一
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福师《心理咨询学(一)》在线作业一-0003
心理咨询与治疗人员的基本素质包括:()
A:职业道德、知识结构、心理健康、专业技能
B:职业道德、专业知识、心理品质、专业技能
C:思想素质、专业知识、心理健康、专业技能
D:思想素质、知识结构、心理品质、专业技能
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()又称歇斯底里症。这是一类由精神因素引起的精神障碍。
A:精神衰弱
B:癔症
C:抑郁性神经症
D:焦虑症
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倾听性会谈技巧包括()。
A:封闭式询问、开放式询问、鼓励、解释、情感反映、概述
B:封闭式询问、开放式询问、鼓励、释意、情感反映、概述
C:封闭式询问、开放式询问、支持、释意、情感反映、总结
D:封闭式询问、开放式询问、支持、解释、情感反映、概述
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()是指寻找异常的性冲动刺激,例如异装癖、恋物癖、易性癖等。
A:性冲动障碍
B:性对象冲动
C:性变态
D:性歪曲
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()性症状可见于精神分裂症和情感障碍。
A:癔症
B:神经衰弱
C:抑郁性神经症
D:焦虑症
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()是一种以过分感情用事或夸张言行以吸引他人注意为主要特点的人格障碍,也称癔症型人格障碍。
A:分裂样人格障碍
B:表演型人格障碍
C:冲动型人格障碍
D:反社会型人格障碍
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异常心理的()标准是指以人的行为的社会意义及个体良好的适应为出发点,并从个体对社会、集体,人际关系,人和自我的态度中和习惯的行为方式中来观察正常与否。
A:心理测验标准
B:社会常态标准
C:社会适应标准
D:主观经验标准
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厌恶治疗的形式包括()。
A:电击等致痛厌恶疗法
B:药物厌恶疗法
C:想象厌恶疗法
D:消退技术
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按照弗洛伊德的幼儿性欲原理,人的性心理从初生到青春期性成熟,其间要经过的阶段包括()。
A:口欲
B:肛欲
C:性器欲
D:潜伏期
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对分裂样人格障碍的治疗方法包括()。
A:社会训练法
B:兴趣培养法
C:升华法
D:认知提高法
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弗洛伊德把人的心理结构划分为()。
A:潜意识
B:前意识
C:后意识
D:意识
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行为疗法的主要治疗方法包括()。
A:系统脱敏法
B:漫灌疗法
C:厌恶疗法
D:强化疗法
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人格障碍的成因包括()。
A:遗传因素
B:病理生理因素
C:后天生活环境和社会因素
D:实验室研究
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矫治技能中的最基本包括()等。
A:鼓励
B:保证
C:解释
D:疏泄
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按照心理治疗进行的方式,可分为()。
A:个人心理治疗
B:夫妻心理治疗
C:家庭心理治疗
D:集体心理治疗
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人格障碍的严重程度标准包括()。
A:患者的社交或职业功能明显受损
B:患者有特殊的行为模式
C:患者具有的特殊行为模式是长期的,持续的,不限于精神疾病发作期
D:患者主观上感到痛苦
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弗洛伊德假设精神生活是三种精神力量相互作用的产物,奥鹏教育福建师范大学在线作业即()。
A:本我
B:自我
C:超我
D:意识
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焦虑症的疗法包括()。
A:认知疗法
B:放松疗法
C:行为疗法
D:催眠疗法
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弗兰克(J.Frank)认为,心理咨询与治疗具有的共同要素包括()。
A:与一位鼎力相助的人保持一种密切的、有情感交流的信赖关系
B:医疗背景
C:一套基本原理或概念构想
D:与基本原来相联系的具体方法
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系统脱敏法的治疗步骤包括()。
A:深度的肌肉放松训练
B:建立焦虑的主观量表
C:建立恐怖或焦虑反应的等级
D:学会系统肌肉放松法等训练方法
E:重新学习
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异常心理的类别包括()等。
A:神经症
B:心理过程障碍
C:严重的心理异常
D:人格障碍
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需要与神经衰弱鉴别的疾病包括()。
A:脑器质性和躯体疾病
B:重性精神病
C:其他神经症
D:疲劳反应
E:慢性疲劳综合症
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在我国,心理咨询和治疗已经发展完善,对其人员的专业技能有一定的规定性。
A:错误
B:正确
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社会学知识被看作“一切科学”的灵魂,“全部科学”研究之母,为各门科学提供了认识工具。
A:错误
B:正确
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癔症起病大多急骤,常由明显的精神因素促发。
A:错误
B:正确
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合理情绪疗法 (Rational-Emotive Therapy 简称RET)是20世纪50年代由艾利斯(A.Ellis)在美国创立的。
A:错误
B:正确
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回避型人格障碍是对亲近与归属有过分的渴求。
A:错误
B:正确
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游戏疗法是儿童心理疗法中最为古老的方法之一。
A:错误
B:正确
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根据临床症状和病程的不同,适应障碍可分为两种类型:急性心因性反应和延迟性心因性反应。
A:错误
B:正确
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对峙是向求治者指出其态度、思想与行为之间出现的矛盾。
A:错误
B:正确
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导致同性恋发生的原因有:遗传因素;童年期特殊的教育环境和人物接触,使性别角色认知错乱;同性恋群体诱导。
A:错误
B:正确
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狭义的心理咨询包括心理咨询、心理治疗和心理测验三方面的内容。
A:错误
B:正确
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延迟性心因性反应皆由来势迅猛的精神冲击导致发病,精神症状在遭受刺激后数分钟或数小时内出现。
A:错误
B:正确
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在合理情绪疗法的治疗过程中,最常用的技术是合理的情绪想象技术。
A:错误
B:正确
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良好的记忆力可以使心理咨询人员在咨询过程中,通过咨询对象的眼神、表情、手势、动作等非言语信息以及言语的声调、音量等特点,来洞察他们的内心世界。
A:错误
B:正确
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焦虑性神经症简称焦虑症,是以广泛和持续性焦虑或反复发作的惊恐不安为主要特征的神经症性障碍。
A:错误
B:正确
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咨客中心疗法是卡尔?罗杰斯(C.R.Rogers)于本世纪40年代首创的一种心理治疗和咨询的方法,在各派人本主义疗法中影响最大,是人本主义心理疗法中的一个主要代表。
A:错误
B:正确
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行为主义学派认为心理咨询的特质包括:共感、积极关注、尊重、温暖、真诚、具体性、即时性、对峙。
A:错误
B:正确
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接谈、测量、指导、矫治是从事学校心理咨询工作所必须掌握的专业技能。
A:错误
B:正确
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异常心理与正常心理之间的差别是绝对的。
A:错误
B:正确
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偏执型人格障碍是一种以观念、外貌和行为奇特,以及人际关系有明显缺陷,并表现出情感冷淡为主要特点的人格障碍。
A:错误
B:正确
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咨询会谈中的非言语信息是借助语句说出来的,只要双方拥有共同的语言,一般透过言语知觉、理解机制,就能有效传递。
A:错误
B:正确
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罗杰斯的咨客中心疗法不注重治疗的关系,只注意治疗的技巧。
A:错误
B:正确
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心理防卫机制的建立方式包括理喻、幽默、转移、替代、压抑、文饰、投射、逃避、自居、反向。
A:错误
B:正确
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系统脱敏法又称暴露疗法、冲击疗法、快速脱敏疗法。它是鼓励求治者直接接触引起焦虑恐怖的情景,坚持紧张感觉消失的一种快速行为治疗法。
A:错误
B:正确
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心理咨询从某种意义上说,与教育、医疗、交友都有联系,它是真正或纯粹的教育、医疗和交友。
A:错误
B:正确
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一个心理健康的人其心理的外部表现应该有以下特征:智力正常、情绪健康、意志健康、统一协调的行为、人际关系的适应、反应适度、个性结构完整。
A:错误
B:正确
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暗示疗法是治疗癔症性躯体障碍的有效措施,特别适用于慢性起病的患者。
A:错误
B:正确
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行为疗法又叫行为矫正技术,是医生在临床实践中总结出来的。
A:错误
B:正确
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心理咨询与治疗工作者的知识结构应包括哲学、心理学、教育学、医学。
A:错误
B:正确
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