奥鹏教育福师大《马克思主义基本原理概论》在线作业二

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福师《马克思主义基本原理概论》在线作业二-0008

原因和结果的区分既是确定的，又是不确定的，这是（ ） 。
A:相对主义的观点
B:唯物辩证法的观点
C:拆衷主义的观点
D:诡辩论的观点
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有些同志在工作中单纯凭自己的经验办事，轻视理论的指导作用 。他们在认识论上犯了（ ） 。
A:类似唯心主义先验论的错误
B:类似唯理论的错误
C:类似客观唯心主义先验论的错误
D:类似经验论的错误
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矛盾的性质主要是由（ ） 。
A:主要矛盾的主要矛盾方面决定的
B:主要矛盾的次要矛盾方面决定的
C:由矛盾的主要矛盾方面决定的
D:由各矛盾的次要矛盾方面共同决定的
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科学活动的生命力在于（ ） 。
A:.继承前人的优秀成果
B:在实践基础上不断创新
C:经常进行学术交流活动
D:生产出社会需要的精神产品
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“一切以时间.地点.条件为转移”，这个观点是（ ） 。
A:唯物辩证法的观点
B:形而上学的观点
C:取消了人的主观能动性的观点
D:夸大了客观条件作用的观点
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在生活和工作中，凡事要掌握分寸，适可而止，防止“过”和“不及” 。这在哲学上符合（ ）
A:内因和外因关系的原理
B:度是质和量的统一的原理
C:理论和实践相统一的原理
D:两点论和重点论相统一的原理
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马克思主义认为，阶级斗争的根源是（ ） 。
A:不同阶级在政治态度上的根本对立
B:不同阶级在意识形态上的根本对立
C:不同阶级在经济利益上的根本对立
D:不同阶级在职业分工上的根本对立
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唯物史观的创立是社会历史观中的伟大变革，表现在（ ） 。
A:提出了阶级和阶级斗争的学说
B:正确地解决了历史观的基本问题
C:考察了人们历史活动的思想动机
D:提出了劳动创造价值的论断
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直接经验和间接经验的关系是（ ）
A:认识中内容和形式的关系
B:认识中“源”和“流”的关系
C:感性知识和理性认识的关系
D:实践和理论的关系
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科学证明，人脑是（ ） 。
A:思维的源泉
B:思维的产物
C:思维的器官
D:思维的对象
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历史上杰出人物的产生（ ） 。
A:纯粹是必然的
B:纯粹是偶然的
C:是必然性和偶然性的统一
D:有的是偶然的，有的是必然的
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在社会意识诸种形式中起核心作用的是（ ） 。
A:宗教思想
B:政治思想
C:艺术
D:道德
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划分经济社会形态的根本标准是（ ） 。
A:生产力和技术发展水平
B:生产关系的性质
C:各阶级在国家中的地位
D:上层建筑的性质
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“存在就是被感知”，这是一个（ ） 。
A:客观唯心主义命题
B:主观唯心主义命题
C:庸俗唯物主义命题
D:机械唯物主义命题
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世界的统一性在于它的（ ）
A:物质性
B:存在性
C:可知性
D:运动性
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人在价值关系中（ ）
A:只能做价值主体
B:只能做价值客体
C:既可以是价值主体，又可以是价值客体
D:只是价值目的，不是价值手段
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二元论的错误在于（ ） 。
A:否认意识决定物质
B:割裂了物质和运动的联系
C:主张世界有两个本原
D:否认世界有两个本原
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唯心主义运动观的根本错误在于（ ） 。
A:否认物质是运动的
B:否认运动是绝对的
C:否认静止是运动的特殊状态
D:否认运动是物质的运动
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有人认为世界上各种生物物种是永恒不变的 。这是一种（ ）
A:形而上学观点
B:相对主义观点
C:朴素唯物主义观点
D:主观唯心主义观点
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正确发挥意识能动作用的最基本的前提是（ ） 。
A:个人积极性的充分调动
B:集体智慧的充分发挥
C:.对客观规律的正确反映
D:对保守思想的彻底克服
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规律的客观性是指（ ） 。
A:它的存在和发展不需要任何条件
B:规律不能被人所掌握.所利用
C:规律强制人，人在规律面前无能为力
D:规律是事物本身所固有的，不以人的意志为转移
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只见树木，不见森林,一叶障目，不见泰山 。这是一种（ ） 。
A:不可知论的观点
B:相对主义的观点
C:庸俗唯物主义的观点
D:形而上学的观点
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质变中量的扩张是指（ ） 。
A:事物质变前的量变
B:事物质变过程中的量变特征
C:质变不断地发生
D:量变过程中局部的质变
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衡量生产力水平的客观尺度是（ ） 。
A:劳动技能
B:科学技术
C:生产管理
D:生产工具
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认识的客体是（ ）
A:主体实践和认识的对象
B:客观存在的一切事物
C:主体创造出来的对象
D:外部自然界
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否定之否定规律揭示了事物发展变化的（ ） 。
A:动力和源泉
B:现象和本质
C:状态和形式
D:方向和道路
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在社会历史领域中，区别新生事物与旧事物只能（ ） 。
A:以出现时间先后顺序为依据
B:以外在形式和现象上是否新奇为依据
C:以是否符合历史前进方向为依据
D:以暂时的力量强弱为依据
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从动物心理发展为人类意识，起决定作用的是（ ）
A:社会性劳动
B:直立行走
C:人脑的形成
D:语言的产生
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形而上学用孤立.静止.片面的观点看问题，其根本原因是（ ） 。
A:否认规律的客观性
B:否定事物间的互相区别
C:否认物质决定意识
D:否认事物的内部矛盾
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决定社会奥鹏教育福建师范大学在线作业形态性质的主要是（ ） 。
A:上层建筑
B:经济基础
C:国体
D:意识形态
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在一定条件下，真理和谬误可以相互转化，这是（ ） 。
A:诡辩论的观点
B:相对主义的观点
C:唯心主义的观点
D:辩证唯物主义的观点
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对立统一规律揭示了（ ） 。
A:事物发展变化的程度和趋势
B:事物发展变化的动力和源泉
C:事物发展变化的状态和形式
D:事物发展变化的方向和道路
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运动是物质的（ ） 。
A:唯一属性
B:根本属性
C:特殊属性
D:偶然属性
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人类社会发展的基本动力是（ ） 。
A:阶级斗争
B:改革开放
C:科学技术革命
D:社会基本矛盾
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社会基本矛盾是（ ） 。
A:剥削阶级和被剥削阶级的矛盾
B:社会物质文明和社会精神文明的矛盾
C:社会存在和社会意识的矛盾
D:生产力和生产关系.经济基础和上层建筑的矛盾
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在认识上难免犯错误的原因在于人们（ ） 。
A:客观过程本身的复杂性
B:人的认识要受主观条件的限制
C:世界是不可知的
D:人的认识具有主观能动性
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矛盾的普遍性和特殊性的关系是（ ） 。
A:整体和部分的关系
B:绝对和相对的关系
C:多数和少数的关系
D:共性和个性的关系
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下列各项属于意识能动性具体表现的有（ ） 。
A:意识活动具有目的性和计划性
B:意识活动能反映事物的本质和规律
C:意识活动对人体生理活动有调节和影响作用
D:意识活动能具有通过实践改变世界的作用
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下列命题中属于揭示事物本质的有（ ） 。
A:水往低处流
B:日出于东落于西
C:人的本质是社会关系的总和
D:意识是人脑对客观世界的反映
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构成社会生产方式的主要因素是（ ） 。
A:经济基础
B:上层建筑
C:生产力
D:生产关系
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个人和集体的辩证关系表现为（ ） 。
A:个人依赖集体，无集体即无个人
B:个人代表集体，有个人就不必有集体
C:集体依赖个人，无个人即无集体
D:集体代表个人，有集体就不必有个人
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人类社会生活在本质上是（ ） 。
A:精神的
B:物质的
C:实践的
D:自然的
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下列各项属于科学技术推动生产力发展作用表现的有（ ） 。
A:由科学技术因素造成的劳动生产率越来越高
B:由科学技术因素造成的经济增长率越来越高
C:自然科学从理论突破到新产品试制成功的周期日益缩短
D:科学技术的作用使生产力的发展明显地呈现出加速度的趋势
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下列各项适用于一切社会形态的历史唯物主义原理有（ ） 。
A:生产力和生产关系辩证关系的原理
B:经济基础和上层建筑辩证关系的原理
C:阶级斗争是社会发展的直接动力的原理
D:暴力革命是社会形态更替的基本途径的原理
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“不入虎穴，焉得虎子”这个成语在认识上说明（ ） 。
A:实践是检验认识的标准
B:实践是认识的来源
C:认识对实践有反作用
D:一切真知都来源于实践
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时间的一维性是指无限性。
A:错误
B:正确
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实践对认识的检验是一个变化的动态的过程 。
A:错误
B:正确
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马克思主义哲学的产生是人类认识史上的伟大变革，因为它是哲学发展的顶峰 。
A:错误
B:正确
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运动和静止的关系属于绝对和相对的关系。
A:错误
B:正确
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社会进步的根本动力是社会基本矛盾运动 。
A:错误
B:正确
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