奥鹏教育福师《幼儿园安全教育》在线作业一

奥鹏教育福建师范大学在线作业

福师《幼儿园安全教育》在线作业一-00005

半日制幼儿园中合适的保教人员与幼儿比是（）。
A:1:5-1:7
B:1:7-1:9
C:1:8-1:10
D:1:11-1:13
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幼儿午睡时，教师每隔（）分钟仔细巡查一次，关注幼儿异样。
A:5-10
B:10-15
C:15-20
D:20-25
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（）是指校奥鹏教育福建师范大学在线作业园和谐、稳定，学校及在校人员重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态。
A:公共安全
B:校园安全
C:生产安全
D:企业安全
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幼儿园门卫对进出幼儿园的外来人员携带的物品进行登记，对可疑物品要进行查验，严禁携带（）管制刀具等危害物品进入幼园。
A:食物
B:水果
C:易燃、易爆、剧毒
D:坚果
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对于幼儿来说安全意识是指幼儿对安全知识的掌握及（）的认识。
A:保证自身安全的知识
B:自我保护能力
C:保证自身安全的基本行为
D:自我保护意识
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为保障幼儿安全，可在幼儿园户外活动场地上铺上塑胶地毯，但不要出现（）
A:草地
B:泥地
C:坡地
D:水泥地
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幼儿园的安全流程包括日常安全流程和（）。
A:食品采购流程
B:设施设备检查流程
C:大型活动组织流程
D:应急流程
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无论是何种类型的幼儿园，园地面积均需按( )来要求。
A:师生人均面积
B:幼儿人均面积
C:园内所有工作者及幼儿人均面积
D:园内工作者及幼儿人数
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集体活动前要对幼儿开展必要的安全教育活动，增强幼儿的安全
意识和（）。
A:自我保护能力
B:识别危险的能力
C:安全行为
D:自我防范能力
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在幼儿园传染病疫情突发事件中的危险行为是（）。
A:幼儿体质特点
B:幼儿园卫生环境差
C:幼儿没有按规范洗手
D:季节特征
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在设置幼儿园活动室的面积与空间时应（）。
A:减少不必要的家具设备
B:各区域之间互不干扰
C:家具可以高大一些以便多存放物品
D:活动区域越多越好
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幼儿园电源插座电器开关应设置在（）。
A:幼儿触不到、安装高度不低于1.8m的高处
B:在低处设置插线
板及插座，但有防护装置
C:幼儿方便使用的地方
D:1.5m的高处
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人们对安全的认识经历了哪些阶段？（）
A:不自觉的认识
B:局部的认识
C:系统的认识
D:动态的认识
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下列哪些是安全的属性？（）
A:时间属性
B:空间属性
C:没有危险
D:主观性
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安全的内容包括（）等。
A:国家安全
B:校园安全
C:人身安全
D:生产安全
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关于幼儿自我保护能力的培养，下列说法正确的是（）。
A:溺爱会使孩子丧失自我保护的能力
B:良好的生活习惯与自我保护能力的培养息息相关
C:幼儿在幼儿园中的一日活动常规与自我保护能力的培养没有关系
D:幼儿良好的一日生活卫生习惯有助于自我保护能力的培养
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游戏场地内地板面铺设应注意平整并有软质保护物，可采用硬沙土地、（）等以减少摔倒后的损伤程度。
A:沙池
B:塑胶地
C:水池
D:草地
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美国疾病控制和保护中心将"虐童"分为哪几种类型？（）
A:身体虐待
B:性虐待
C:忽视
D:心理感情虐待
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适合在夏季开展的安全教育内容有（）。
A:防暑降温
B:饮食卫生
C:防火教育
D:御寒保护
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幼儿园周围环境应清洁安全、（）。
A:无危险
B:无污染
C:无噪音
D:靠近交通主干道
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为了保证学生的安全，学校应避免带学生到江河湖海、水库等地方戏水、游泳。
A:对
B:错
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为了帮助幼儿建立安全意识，家长可以采取吓唬幼儿的方式让幼儿感受到对危险事物的害怕。
A:对
B:错
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幼儿意外伤害的发生与幼儿的体能没有关系。
A:对
B:错
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组织学生到当地消防站参观和体验并不会提高防火意识和逃生自救的能力。
A:对
B:错
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幼儿园食堂每餐为师生提供的每样食品必须由专人负责留样。
A:对
B:错
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安全意识是幼儿自我保护能力的一个重要方面。
A:对
B:错
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热水器以及饮水机应调到适当温度，在给幼儿使用前教师要用手试温，以免烫伤幼儿。
A:对
B:错
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为环保、贴近自然，幼儿园应尽量使用实木材料装修。
A:对
B:错
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安全不以人的主观意志为转移。
A:对
B:错
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与安全事故处理相比，安全工作的预防并不重要。
A:对
B:错
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