奥鹏教育福建师范大学《马克思主义基本原理概论》在线作业一

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福师《马克思主义基本原理概论》在线作业一-0002

社会意识相对独立性的最突出表现是（ ） 。
A:社会意识的历史继承性
B:各种社会意识之间的相互影响
C:社会意识对社会存在的反作用
D:社会意识对社会存在变化上的滞后性
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判断某种生产关系是否先进的主要标志是（ ） 。
A:劳动产品分配是否平等
B:是公有制还是私有制
C:是否适合生产力发展的状况
D:公有化程度的高低
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在社会意识诸种形式中起核心作用的是（ ） 。
A:宗教思想
B:政治思想
C:艺术
D:道德
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历史上杰出人物的产生（ ） 。
A:纯粹是必然的
B:纯粹是偶然的
C:是必然性和偶然性的统一
D:有的是偶然的，有的是必然的
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一个完整的认识过程需要经过两次飞跃，下列选项中属于第二次飞跃的是（ ）
A:深入实际，了解情况
B:.认真思考，形成理论
C:精心安排，制定计划
D:执行计划，付诸实践
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“一切以时间.地点.条件为转移”，这个观点是（ ） 。
A:唯物辩证法的观点
B:形而上学的观点
C:取消了人的主观能动性的观点
D:夸大了客观条件作用的观点
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历史唯物主义和历史唯心主义的根本区别在于（ ） 。
A:是否承认社会存在决定社会意识
B:是否承认社会意识具有相对独立性
C:是否承认社会发展有规律性
D:是否承认阶级和阶级斗争
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“存在就是被感知”，这是一个（ ） 。
A:客观唯心主义命题
B:主观唯心主义命题
C:庸俗唯物主义命题
D:机械唯物主义命题
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区别量变与质变的根本标志是（ ） 。
A:事物变化持续时间的长短
B:事物量的变化是否超出度的范围
C:事物的质变是否引起了新的量变
D:事物的变化是否顺利和显著
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决定社会形态性质的主要是（ ） 。
A:上层建筑
B:经济基础
C:国体
D:意识形态
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现象是（ ） 。
A:事物内在的联系
B:事物稳定的联系
C:事物的外部联系和表面特征
D:不包含假象在内的事物的真实的联系
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否定之否定规律是在（ ） 。
A:事物经过量变和质变两种状态后表现出来的
B:事物发展过程中任何一点上表现出来的
C:事物完成一个发展周期后完整地表现出来的
D:事物发展过程中经过肯定.否定两个阶段表现出来的
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直接经验和间接经验的关系是（ ）
A:认识中内容和形式的关系
B:认识中“源”和“奥鹏教育福建师范大学在线作业流”的关系
C:感性知识和理性认识的关系
D:实践和理论的关系
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对立统一规律揭示了（ ） 。
A:事物发展变化的程度和趋势
B:事物发展变化的动力和源泉
C:事物发展变化的状态和形式
D:事物发展变化的方向和道路
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在社会历史领域中，区别新生事物与旧事物只能（ ） 。
A:以出现时间先后顺序为依据
B:以外在形式和现象上是否新奇为依据
C:以是否符合历史前进方向为依据
D:以暂时的力量强弱为依据
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矛盾问题的精髓是（ ）
A:矛盾的同一性和斗争性的关系问题
B:矛盾的普遍性和特殊性的关系问题
C:主要矛盾和次要矛盾的关系问题
D:矛盾的主要方面和次要方面的关系问题
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在一定条件下，真理和谬误可以相互转化，这是（ ） 。
A:诡辩论的观点
B:相对主义的观点
C:唯心主义的观点
D:辩证唯物主义的观点
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科学证明，人脑是（ ） 。
A:思维的源泉
B:思维的产物
C:思维的器官
D:思维的对象
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.严格意义上的社会革命是指（ ） 。
A:科学革命和技术革命
B:文化革命和思想革命
C:革命阶级向反动统治阶级夺取国家政权的斗争
D:统治阶级内部进步势力反对保守势力的斗争
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马克思主义哲学的产生实现了哲学上的根本变革，这表明（ ） 。
A:马克思主义哲学已成为“科学之科学”
B:马克思主义哲学穷尽了一切真理
C:马克思主义哲学是哲学思想继续向前推进的新起点
D:马克思主义哲学是哲学思想发展的顶峰
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二元论的错误在于（ ） 。
A:否认意识决定物质
B:割裂了物质和运动的联系
C:主张世界有两个本原
D:否认世界有两个本原
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共性与个性的关系在于（ ） 。
A:共性存在于个性之中
B:事物质变过程中的量变特征
C:个性可以脱离共性而存在
D:共性可以脱离个性而存在
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国家在实质上代表（ ） 。
A:统治阶级的利益
B:被剥削阶级的利益
C:广大劳动人民的利益
D:全体社会成员的利益
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唯心主义运动观的根本错误在于（ ） 。
A:否认物质是运动的
B:否认运动是绝对的
C:否认静止是运动的特殊状态
D:否认运动是物质的运动
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矛盾的性质主要是由（ ） 。
A:主要矛盾的主要矛盾方面决定的
B:主要矛盾的次要矛盾方面决定的
C:由矛盾的主要矛盾方面决定的
D:由各矛盾的次要矛盾方面共同决定的
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社会的经济基础是指（ ） 。
A:一定社会中生产关系各方面的总和
B:一定社会中生产方式各方面的总和
C:一定社会中占统治地位的生产方式各方面的总和
D:一定社会中占统治地位的生产关系各方面的总和
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人类社会发展的基本动力是（ ） 。
A:阶级斗争
B:改革开放
C:科学技术革命
D:社会基本矛盾
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否定之否定规律揭示了事物发展变化的（ ） 。
A:动力和源泉
B:现象和本质
C:状态和形式
D:方向和道路
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矛盾体系中的不平衡性表现为（ ） 。
A:普遍矛盾与特殊矛盾的差别
B:内部矛盾与外部矛盾的差别
C:现实矛盾与非现实矛盾的差别
D:主要矛盾与非主要矛盾的差别
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人类社会中最根本的社会关系是（ ）
A:政治关系
B:经济关系
C:思想关系
D:家庭关系
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社会基本矛盾是（ ） 。
A:剥削阶级和被剥削阶级的矛盾
B:社会物质文明和社会精神文明的矛盾
C:社会存在和社会意识的矛盾
D:生产力和生产关系.经济基础和上层建筑的矛盾
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“意识是客观存在的主观映象”，是指（ ） 。
A:意识是主观精神和主观感觉的产物
B:意识是客观精神和主观感觉的产物
C:意识是客观形式和主观内容的统一
D:意识是客观内容和主观形式的统一
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下列现象属于因果联系的是（ ） 。
A:昼夜交替
B:寒来暑往
C:磨擦发热
D:电闪雷鸣
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一些封建迷信的东西以“科学预测学”的形式招摇过市 。这属于（ ）
A:内容决定形式的表现
B:形式对内容有反作用的表现
C:新内容采用旧形式的表现
D:旧内容采用新形式的表现
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生产力的发展是社会进步的（ ） 。
A:最高标准
B:唯一标准
C:必要标准
D:价值标准
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割裂形式和内容的关系会导致（ ） 。
A:形式主义
B:形式虚无主义
C:相对主义
D:诡辩论
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构成社会生产方式的主要因素是（ ） 。
A:经济基础
B:上层建筑
C:生产力
D:生产关系
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下列各项属于科学技术推动生产力发展作用表现的有（ ） 。
A:由科学技术因素造成的劳动生产率越来越高
B:由科学技术因素造成的经济增长率越来越高
C:自然科学从理论突破到新产品试制成功的周期日益缩短
D:科学技术的作用使生产力的发展明显地呈现出加速度的趋势
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在实践和认识的关系中（ ） 。
A:实践是认识的来源
B:实践是认识发展的动力
C:实践是检验认识正确与否的标准
D:实践是认识的目的
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矛盾的普遍性和特殊性的关系是（ ） 。
A:整体和部分的关系
B:绝对和相对的关系
C:多数和少数的关系
D:共性和个性的关系
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“不入虎穴，焉得虎子”这个成语在认识上说明（ ） 。
A:实践是检验认识的标准
B:实践是认识的来源
C:认识对实践有反作用
D:一切真知都来源于实践
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下列表述中，违背马克思关于人的本质观点有（ ） 。
A:人之初，性本善
B:人的本性是自私的
C:人的本性是趋利避害
D:人的本质属性是理性思维
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下列各项属于生产关系内容的有（ ） 。
A:人与各种自然资源的关系
B:生产资料所有制形式
C:产品的分配方式
D:人们在生产中的地位及其相互关系
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矛盾的同一性是（ ） 。
A:不同矛盾的共性
B:矛盾双方互相排斥的属性
C:矛盾双方相互依存，共处于一个统一体内
D:矛盾双方互相贯通的趋势
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下列各项属于意识能动性具体表现的有（ ） 。
A:意识活动具有目的性和计划性
B:意识活动能反映事物的本质和规律
C:意识活动对人体生理活动有调节和影响作用
D:意识活动能具有通过实践改变世界的作用
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从历史上看，暴力革命是社会革命的唯一形式 。
A:错误
B:正确
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运动和静止的关系属于绝对和相对的关系。
A:错误
B:正确
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社会精神财富的源泉是人民群众的实践活动 。
A:错误
B:正确
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社会进步的根本动力是社会基本矛盾运动 。
A:错误
B:正确
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从起源上说，国家是一个民族征服另一个民族的产物和表现 。
A:错误
B:正确
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