北京语言大学《法律基础与思想道德修养》在线作业一

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18春《法律基础与思想道德修养》作业1-0001

衡量一个社会精神文明发展水平的重要标志是（）
A:经济发展水平
B:社会道德风尚
C:对外开放程度
D:传统文化沉积
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人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，称为（）
A:信仰
B:理念
C:理想
D:信念
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下列属于科学理想信念的是（）。
A:生死有命，富贵在天
B:金钱万能，有钱就有一切
C:个人本身就是目的，社会只是达到个人目的的一种手段
D:社会主义必然代替资本主义，全世界最终实现共产主义
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理想是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的( )。
A:本质体现
B:集中体现
C:统一体现
D:必然体现
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人生目的主要回答（）。
A:人为什么活着
奥鹏教育北京语言大学平时在线作业B:世界的本源是什么
C:人应当怎样对待生活
D:什么样的人生才有意义
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人生态度的主要表明（）。
A:人为什么活着
B:世界的本源是什么
C:人应当怎样对待生活
D:什么样的人生才有意义
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热爱人民是爱国主义的（）。
A:重要内容
B:集中体现
C:根本要求
D:最低要求
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极力倡导“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的是（）。
A:鲁迅
B:毛泽东
C:周恩来
D:邓小平
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下列有关道德起源学说的观点不属于唯心主义的是（）。
A:道德起源于“天”的意志、“神”的启示或“上帝”的意志
B:道德的来源是由于人的“本性”所在
C:抽象的人类理性是道德的根源
D:道德是人类社会发展的需要
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在马克思主义看来，人的本质在其现实性上是（）。
A:有生命的自然存在
B:一切社会关系的总和
C:饥食渴饮，性欲生殖
D:单个人所固有的抽象物
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《中华人民共和国环境保护法》规定的保护环境的适用范围是（）。
A:野生生物
B:自然遗迹
C:人文遗迹
D:自然保护区
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在人的价值关系中，人既是主体，又是客体。作为客体，人（）。
A:对他人和社会有一定的需要
B:具有不同于其他客体的特殊属性
C:可以对他人和社会的发展起到积极作用
D:可以通过自己的实践活动，创造出物质和精神财富，满足他人和社会的需要
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人生观的作用主要是通过三个方面体现出来，即（）。
A:人生目的
B:人生价值
C:人生境遇
D:人生态度
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道德有多方面的功能，其中占主要地位的功能是（）。
A:导向功能
B:调节功能
C:教育功能
D:认识功能
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1840年鸦片战争后，中华各族儿女的共同理想信念有（）。
A:拯救民族危亡
B:取得民族独立
C:建设强大国家
D:实现中华民族的伟大复兴
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根据《中华人民共和国行政处罚法》的规定，下列情形中应当从轻或减轻行政处罚的是（）。
A:受他人胁迫有违法行为的
B:配合行政机关查处违法行为有立功表现的
C:违法行为轻微并及时纠正，没有造成危害后果的
D:当事人主动消除或减轻违法行为危害后果的
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职业道德具有明显的（）。
A:规范性
B:专业性
C:全体性
D:具体性
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法律产生的两种方式是（）。
A:国家编纂
B:国家制定
C:国家认可
D:国家颁布
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根据《中华人民共和国仲裁法》的规定，下列不属于仲裁范围的是（）。
A:婚姻纠纷
B:收养纠纷
C:监护纠纷
D:继承纠纷
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附加刑是指补充主刑适用的刑罚方法。下列选项中，属于附加刑的是（）。
A:罚款
B:赔偿损失
C:没收财产
D:驱逐出境
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