中国石油大学(华东)《化工安全与环保》在线作业（一）

奥鹏中国石油大学23年秋季新学期作业参考

《化工安全与环保》2023年春季学期在线作业（一）-00001

根据爆炸危险环境电力装置设计规范(GB50058-2014)，连续出现或长期出现爆炸性气体混合物的环境定为（）区。
A:0
B:1
C:2
D:3
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化工生产大气污染物的特点不包括（）。
A:易燃、易爆气体较多
B:排放物大多具有刺激性或腐蚀性
C:化学需氧量（COD）较高
D:浮游粒子种类多、危害大
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可燃物质被加热到超过闪点温度时，其蒸气、助燃剂气体的混合气与火焰接触即着火，并能持续燃烧（）秒以上时的最低温度，称为该物质的燃点。
A:1
B:3
C:5
D:10
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甲乙丙类液体储罐区和液化石油气储罐区的消火栓，应设在（）。
A:储罐区内
B:储罐下
C:防护堤外
D:防护堤内
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2005年吉化双苯厂爆炸事故污染的水域是（）。
A:辽河
B:海河
C:黄河
D:松花江
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根据本质安全设计原则，将较大的间歇反应器改为较小的连续反应器是（）手段。
A:削减
B:缓解
C:替代
D:简化
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爆炸现象的最主要特征是（）。
A:温度升高
B:压力急剧升高
C:发光
D:发热
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根据本质安全设计原则，挑选故障率低的设备是（）手段。
A:削减
B:缓解
C:替代
D:简化
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海因里希事故连锁理论把事故发生过程概况为（）五个因素。
A:管理缺陷；环境缺陷；人的不安全行为和物的不安全状态；事故；伤害
B:遗传及社会环境；人的缺点；直接原因；事故；伤害
C:基本原因；间接原因；人的不安全行为和物的不安全状态；事故；损失
D:遗传及社会环境；人的缺点；人的不安全行为和物的不安全状态；事故；伤害
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根据本质安全设计原则，用真空方式来降低沸点是（）手段。
A:削减
B:缓解
C:替代
D:简化
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大气稳定度划分可以分为不稳定、中性和稳定。划分标准是地面加热速度与地面散热速度相对快慢。
A:对
B:错
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生产和生活过程中发生的伤亡事故具有偶然性，是防不胜防的。
A:对
B:错
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准确地判断泄漏量的大小、掌握泄漏后有毒、易燃易爆物质的扩散范围，对于失事现场控制和处理非常重要。
A:对
B:错
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面粉、棉、麻等的粉尘爆炸本质上是一种气体爆炸。
A:对
B:错
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固体发生闪燃的原因是固体的分解速度小于燃烧速度。
A:对
B:错
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可接受风险是指预期的风险事故的最低损失程度在单位或个人经济能力和心理承受能力的最大限度之内。
A:对
B:错
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地面最大浓度与烟囱的有效高度立方成反比，地面最大浓度的出现位置随烟囱增高而变远。
A:对
B:错
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生产装置高度密集，在火灾条件下，因热对流、辐射、传导的作用，易发生链锁式爆炸燃烧，形成多米诺效应，从而扩大燃烧面积。
A:对
B:错
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热危险性评价时，一般假设化学反应速率与温度呈线性关系。
A:对奥鹏中国石油大学23年秋季新学期作业参考
B:错
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处理可燃气体、易燃和可燃液体的设备，其基础和本体应使用非燃烧材料制造。
A:对
B:错
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