南开大学23年秋学期《管理者宏观经济学》在线作业三

奥鹏南开大学23年秋季新学期作业参考

23秋学期（仅限-高起专1909、专升本1909）《管理者宏观经济学》在线作业-00003

从最终使用者的角度看,将最终产品和劳务的市场价值加总计算GDP的方法是( )。
A:A.支出法
B:收入法
C:生产法
D:增加价值法
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如果投资对利率缺乏弹性,那么( )。
A:IS曲线陡峭；
B:IS曲线平坦；
C:LM曲线陡峭；
D:LM曲线平坦
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根据菲利普斯曲线的结论,对大学生就业有积极意义的是:( )。
A:物价通胀水平较高时
B:物价水平较高时
C:物价通胀水平较低时
D:物价水平较低时
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如果利率和收入都能按需求情况自动得到调整,则利率和收入的组合点出现在IS曲线左下方,LM曲线右下方的区域时,有可能( )。
A:利率上升，收入下降
B:利率上升，收入增加
C:利率上升，收入不变
D:以上三种情况都可能发生
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当消费函数为C=a+bY,a>0,0<b<1,这表明,平均消费倾向( )。
A:大于边际消费倾向
B:小于边际消费倾向
C:等于边际消费倾向
D:以上三种情况都可能
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四部门经济与三部门经济相比,乘数效应( )。
A:变大
B:变小
C:不变
D:变大、变小或不变均有可能，不能确定
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经济之所以会发生周期性波动,是因为( )。
A:乘数作用
B:加速数作用
C:乘数和加速数的交织作用
D:外部经济因素的波动
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总需求曲线( )。
A:当其他条件不变时，政府支出减少时会右移
B:当其他条件不变时，价格水平上升时会左移
C:在其他条件不变时，税收减少会左移
D:在其他条件不变时，名义货币供给增加会右移
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下列哪一项的流动性最强?( )
A:政府发行的一年期国债
B:活期储蓄存款
C:半年期的定期存款
D:银行承兑汇票
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现代经济增长最核心的要素是( )。
A:人口与资本
B:产量与经济结构
C:产量、技术与制度
D:自然资源
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经济学上的投资是指( )。
A:企业增加一笔存货
B:建造一座住宅
C:企业购买一台计算机
D:以上都是
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货币供给增加使LM曲线右移,若要均衡收入变动接近于LM曲线的移动量,则必须( )。
A:LM曲线陡峭，IS曲线也陡峭
B:LM曲线和IS曲线一样平缓
C:LM曲线陡峭，而IS曲线平缓
D:LM曲线平缓而IS曲线陡峭
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货币供给增加使LM曲线右移,若要均衡收入变动接近于LM曲线的移动量,则必须 ( )。
A:LM曲线陡峭，IS曲线也陡峭
B:LM曲线和IS曲线一样平缓
C:LM曲线陡峭，而IS曲线平缓
D:LM曲线平坦而IS曲线陡峭。
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AD-AS模型是为了说明在一定的前提条件下:( )。
A:投资和储蓄的关系
B:国民收入与利率的关系
C:国民收入与一般价格水平的关系
D:国民收入与总支出的关系
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假定货币需求函数为L=kY-hr,货币供给增加10亿美元而其他条件不变,则会使LM( )。
A:右移10亿美元
B:右移k乘以10亿美元
C:右移10亿美元除以k（即10/k）
D:右移k除以10亿美元（即k/10）
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如果人们工资增加,则增加的将是( )。
A:货币的交易需求
B:货币的预防需求
C:货币的投机需求
D:上述三方面需求中任何一种
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假设一个女保姆嫁给了男主人。在他们结婚后,他的妻子继续像以前一样照顾他,而且他也继续像以前一样养活她(但是作为妻子而不是作为雇员)。结婚使GDP( )
A:增加
B:下降
C:难以确定
D:有泡沫
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中央银行在公开市场上买进政府债券的结果将是( )。
A:银行存款减少
B:市场利率上升
C:公众手里的货币增加
D:以上都不是
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下列哪一观点是不正确的?( )
A:当价格水平的上升幅度大于名义货币供给的增长时，实际货币供给减少
B:当名义货币供给的增长大于价格水平的上升时，实际货币供给增加
C:在其他条件不变的情况下，价格水平上升，实际货币供给减少
D:在其他条件不变的情况下，价格水平下降，实际货币供给减少
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蒙代尔-弗莱明模型解释产品市场与货币市场均衡时( )。
A:利率与国民收入关系
B:奥鹏南开大学23年秋季新学期作业参考汇率与国民收入的关系
C:进出口之间关系
D:物价水平与国民收入之间关系。
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相机抉择的货币政策主要有( )。
A:扩张的货币政策
B:紧缩的货币政策
C:平衡的货币政策
D:以上都正确
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成本推进通货膨胀又可分为( )。
A:着重工资增加作用的工资推进(或工资领导)模型
B:着重利润附加作用的(或利润附加)模型
C:技术创新
D:以上都不正确
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IS—LM模型的均衡条件为( )。
A:I==S（产品市场均衡）
B:L==M（货币市场均衡）
C:IS==LM（产品与货币市场同时均衡）
D:以上都不正确
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宏观经济政策的调节手段有( )。
A:经济手段（间接调控）
B:法律手段（强制调控）
C:行政手段（直接调控）
D:以上都正确
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财政政策的内在稳定功能主要通过下述三项制度得以发挥( )。
A:税收与税率
B:转移支付
C:农产品价格维持制度
D:以上都不是
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通货膨胀对财富的影响表现为( )。
A:实物资产：名义价格随通货膨胀同步提高，实际价值不变。
B:货币资产：名义价格不变，实际价值随通货膨胀降低。
C:负资产（负债）：名义价格不变，实际价值随通货膨胀降低。
D:以上都不正确
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两部门均衡国民收入的条件是( )。
A:投资等于储蓄
B:Y=AD
C:Y=AS
D:以上都正确
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经济周期的特征有( )。
A:经济周期是市场经济不可避免的经济现象。
B:经济周期是经济活动总体性、全局性的波动
C:一个完整的周期由繁荣、衰退、萧条、复苏四个阶段组成
D:周期的长短由周期的具体性质所决定
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从支出角度看,GDP等于( )。
A:消费
B:投资
C:政府购买
D:净出口
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凯恩斯的宏观经济学体系包括以下三个市场:
A:产品市场
B:货币市场
C:劳动市场
D:以上都不正确
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结构性失业是经济结构变化,产业兴衰转移造成的失业。
A:对
B:错
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简单凯恩斯模型:"利率水平、价格水平不变的国民收入决定理论”。
A:对
B:错
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宏观经济学研究对象是劳动市场。
A:对
B:错
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仅包括产品市场的模型为简单凯恩斯模型。
A:对
B:错
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AI带来的失业是技术型失业。
A:对
B:错
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经济衰退指实际GDP至少连续两个季度下降。
A:对
B:错
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三部门中,投资乘数等于政府购买乘数,即:KI=KG=1/[1-b(1-t)]
A:对
B:错
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简单的凯恩斯模型研究产品市场均衡时国民收入的决定。
A:对
B:错
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Yt ==bYt-1 +I0+ v(Ct – Ct-1)是解释乘数加速和经济周期的公式。
A:对
B:错
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凯恩斯理论强调投资的作用。所以一般用投资乘数来说明问题。
A:对
B:错
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凯恩斯的货币需求理论认为,货币需求只是交易需求的线性函数。
A:对
B:错
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宏观经济学涉及三大市场:产品市场—货币市场——劳动市场。
A:对
B:错
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最重要的货币供给:现金货币:由一个国家中央银行发行的货币。 存款货币:由一个国家商业银行经营活动创造的货币。
A:对
B:错
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国民收入的决定是宏观经济学的中心。
A:对
B:错
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央行缺乏独立性的国家都倾向于少发钞票。
A:对
B:错
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平衡预算指政府收入与支出相同。
A:对
B:错
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凯恩斯的观点认为,通货膨胀有助于就业的增加或失业的减少。
A:对
B:错
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平均消费倾向是消费总量与收入总量的比率,简称APC。
A:对
B:错
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IS—LM模型代表产品市场和货币市场同时均衡。
A:对
B:错
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国民生产总值指一国所拥有的生产要素所生产的价值,而不管这些要素是在国内还是在国外。
A:对
B:错
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