东北财经大学《以人为中心的目标管理》综合作业81

奥鹏教育东北财经大学平时作业

东财《以人为中心的目标管理》综合作业

德鲁克的《管理实践》中提到，任何企业必须成为一个真正的整体，并且将个人的（ ）融汇成一种共同的（ ）。
A:发展
B:目标
C:努力
D:任务
答案问询微信：424329

下列不属于奖励和激励的是（ ）。
A:年度奖金
B:物质
C:表扬
D:职业发展提升
答案问询微信：424329

把工作单位变成小奥鹏教育东北财经大学平时作业团队，每个人会更（ ）。
A:努力
B:效率高
C:认真
D:活泼
答案问询微信：424329

目标应该是有（ ）、（ ）。
A:挑战性,可行性
B:挑战性,一致性
C:一致性,可行性
D:可行性,具体性
答案问询微信：424329

绩效管理中需要解决的两大核心问题，其中包括管理问题――（ ）。
A:定位
B:工具设计
C:企业结构
D:人
答案问询微信：424329

目标就是对达成的（ ）的一个表述。
A:结果
B:文化
C:共识
D:目标
答案问询微信：424329

“绩效改进计划”的缩写为（ ）。
A:POP
B:PIP
C:PEP
D:PAP
答案问询微信：424329

在组织与个人的连结中，（ ）是指我们必须做。
A:行动
B:个人目标
C:关键结果
D:绩效指标
答案问询微信：424329

目标管理需要更频繁的（ ）。
A:单向沟通
B:双向沟通
C:单向发展
D:双向发展
答案问询微信：424329

设定目标的目的包括同一个（ ）。
A:理念
B:企业文化
C:目标
D:方向
答案问询微信：424329

（ ）是指激励、创新、委派、沟通、决策分析。
A:管理技巧
B:使用技巧
C:经营技巧
D:发展技巧
答案问询微信：424329

管理模式中，过程难观察，结果可预期的管理模式，我们称之为（ ）。
A:足球模式
B:棒球模式
C:体操模式
D:“大锅饭”管理
答案问询微信：424329

（ ）取决于胜任力、全心投入、协作能力。
A:沟通能力
B:组织能力
C:工作能力
D:自身能力
答案问询微信：424329

下列不属于评估之后的措施的是（ ）。
A:辞退
B:激励
C:处理
D:清退
答案问询微信：424329

目标设定要定量与定性相结合，以可（ ）目标为主。
A:执行
B:完成
C:分析
D:量化
答案问询微信：424329

控制导向关注核心为（ ）。
A:人
B:组织
C:企业高层
D:企业结构
答案问询微信：424329

结果目标+行为目标=（ ）。
A:总体目标
B:标准
C:绩效
D:评价
答案问询微信：424329

在绩效目标计划过程中：经理和员工对（ ）与（ ）进行检查。
A:绩效,目标
B:绩效,标准
C:目标,标准
D:目标,结果
答案问询微信：424329

目标管理组织结构，团队中所指集合在一起是（ ）。
A:开始
B:进步
C:成功
D:结果
答案问询微信：424329

目标管理推行的5个步骤中，由最高管理层制订（ ），并据以制订策略计划。
A:大目标
B:总体目标
C:分项目标
D:小目标
答案问询微信：424329

绩效管理中需要解决的两大核心问题，其中包括技术问题――（ ）。
A:工具设计
B:定位
C:企业结构
D:人
答案问询微信：424329

管理模式中，过程可观察，结果不可预期的管理模式，我们称之为（ ）。
A:足球模式
B:棒球模式
C:体操模式
D:“大锅饭”管理
答案问询微信：424329

目标设定要根据目标的重要性确定不同的（ ）。
A:比重
B:权重
C:范围
D:性质
答案问询微信：424329

德鲁克的《管理实践》中提到，管理人员的工作必须注重于企业整体的（ ）。
A:目标
B:发展
C:成功
D:文化
答案问询微信：424329

目标管理的好处包括提升（ ）绩效。
A:员工
B:领导层
C:团队
D:企业
答案问询微信：424329