南开大学23年春学期《逻辑和批判性思维（尔雅）》在线作业一

奥鹏南开大学新学期作业参考

23春学期（高起本：1709-2103、专升本/高起专：1903-2103）《逻辑和批判性思维（尔雅）》在线作业-00001

人身攻击属于下列哪一种谬误?
A:不当预设谬误
B:不充分谬误
C:不相干谬误
D:不一致谬误
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“八月十五云遮月,正月十五雪打灯”这个推理的结论是基于人们对事物的观察概括,其推理类型是()。
A:演绎论证
B:类比法
C:归纳推理
D:最佳解释推论
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假说检验是科学的,同时()
A:是必然正确的
B:是可错的
C:在多数情奥鹏南开大学新学期作业参考 代做2元一门况下是正确的
D:在少数情况下是正确的
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演绎()或归纳()的论证是好论证。
A:无效,弱
B:有效,弱
C:有效,强
D:无效,强
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下列不属于可以确立因果关系证据的是?
A:寻找相关关系
B:寻找原因作用机制的可信赖模型
C:寻找共变关系
D:寻找共变关系的可操作性
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以下说法中正确的是()
A:“所有F是G”中的“F”如字面所提及的那样指称世界上的每个F
B:为了避免反例,我们必须对所有全称概括加以限制
C:人们会经常使用“每个”来表达诸如“大多数”这种意思
D:当我们说“有些人很蠢”意味着“有些人很聪明”
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SWOT(史沃特)分析中,事物自身或内部好的方面是指()
A:优势(strengths)
B:劣势(weaknesses)
C:机会(opportunities)
D:威胁(threats)
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以下哪个选项不是批判性思维领域所称的“谬误”?()
A:诉诸权威
B:诉诸无知
C:诉诸公众
D:事实性错误
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某企业试图改变其经营方向,需要企业高层领导做出决策,这种决策属于()
A:战略决策
B:战术决策
C:业务决策
D:程序化决策
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斯德哥尔摩综合征主要是()影响的结果。
A:自我偏差
B:记忆偏差
C:语境偏差
D:证据误用
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以下哪个选项不是不充分谬误?()
A:稻草人
B:选择性忽略
C:轻率概括
D:不当类比
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以下哪项不是理性决策需要考虑的意外情况()
A:薄弱环节
B:方案之间的关系
C:备用方案
D:预测问题
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左合取支为真,右合取支为假的合取命题是?
A:假命题
B:真命题
C:先假后真
D:先真后假
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倒退谬误没有考虑到事情如何?
A:起伏波动
B:相互独立
C:惊人巧合
D:不规则变化
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关于误差,以下观点正确的是()
A:无论研究方法多么科学,所有的统计研究都必然存在误差
B:在其他条件相同的情况下,样本越小,误差越大
C:在其他条件相同的情况下,误差越低,结论越可靠
D:在其他条件相同的情况下,总体越大,误差越大
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一个好论证的前提和结论()相关。
A:必须
B:不必
C:不一定
D:可能
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我们把利用从众效应进行论证的谬误称为?
A:诉诸无知
B:诉诸同情
C:样本偏差
D:诉诸公众
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板块构造论应该用哪一种最佳解释?
A:简单性
B:丰硕性
C:融贯性
D:机制性
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以下不属于追问问题的是()。
A:判断结论为假、判断论证无效
B:判断论证重要性、寻找反论证
C:完善论证、寻找类似论证
D:分析该论证是否可运用在其他地方
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以下哪项是对批判性思维的误解()
A:批判性思维是一种实用思维技能
B:批判性思维过于强调对抗
C:批判性思维有助于避免偏差
D:批判性思维有助于避免成见
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下列属于有效论证基本模式的有?
A:肯定前件式
B:否定后件式
C:二难论证
D:假言三段论
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下列属于绝对量的描述是()。
A:某市一共有三千万居民。
B:A商场有54种品牌的衣服。
C:小明的成绩提升了20%。
D:今年旅游人数比去年多13%。
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定义假说的步骤有?
A:澄清关键语词
B:澄清假说范围
C:澄清歧义内容
D:要能准确无误
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下列属于世界复杂问题的有()。
A:全球变暖
B:环境污染
C:接收海量信息
D:社会竞争日益严重
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任意两个条件X和Y,之间可能存在的关系包括()。
A:X是Y的既必要又充分的条件。
B:X是Y的必要但不充分的条件。
C:X是Y的充分但不必要的条件。
D:X既不是Y的必要条件,也不是Y的充分条件。
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我们可以从哪些方面来评价类比论证?
A:真值
B:相干性
C:数量与多样性
D:不相似
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以下哪些相关关系不是因果关系?
A:偶然的相关关系
B:隐性共因
C:反向因果关系
D:基于部分结果的因果关系
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下列属于高效写作与报告的诀窍的有()。
A:了解听众
B:突出中心思想
C:简要直接
D:利用大纲来组织观点
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下列句子属于陈述的是()。
A:如果不好好学习,就考不上好学校。
B:难道你不知道这件事情吗?
C:力的作用是相互的。
D:只要努力就会成功。
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语境偏差的具体表现有()。
A:呈现效应
B:框架效应
C:首因效应
D:晕轮效应
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谬误并非互相排斥的,坏论证可能包含多个谬误。
A:对
B:错
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“或者”和“并且”的使用会带来语法上的模棱两可。
A:对
B:错
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正向相关关系就是因果关系。
A:对
B:错
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判定论证是否有效强调的是所有前提为真,必然结论为真。
A:对
B:错
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探索阶段,我们要停止收集材料。
A:对
B:错
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经过孵化阶段后,新的想法就会产生。
A:对
B:错
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听从专家意见并不意味着停止批判性思考。
A:对
B:错
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论证地图不能同时描述相对立的立场。
A:对
B:错
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判断题因果过程通常是复杂的,图示的方法可以使得因果过程更容易理解。
A:对
B:错
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飞机的发明,雷达的发明都归功于类比推理。
A:对
B:错
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“唯我立场偏差”指大多数人都会考虑模仿他人立场的论证。
A:对
B:错
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当存在利益冲突时,专家的意见必然不可信赖。
A:对
B:错
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每个人要善于发现自己喜欢做什么以及怎样的环境和生活方式可使你更具创新性。
A:对
B:错
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随机事件是指被早前发生的时间在因果地决定的事件。
A:对
B:错
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未婚男子是单身汉的充分但不必要的条件。
A:对
B:错
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绝对量是指具体条目的实际数字。
A:对
B:错
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提取和整理论证时要省去文段中多余的材料,关注主要思想。
A:对
B:错
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在逻辑和批判性思维中,论证是一系列的命题,其中一个是论证的前提,其他都是论证的结论。
A:对
B:错
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弥尔方法适用于只有单个原因的因果推理。
A:对
B:错
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命题“老王明天或者后天出差”中,“或者”是相容的。
A:对
B:错
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