南开大学23年春学期《管理学概论》在线作业二

奥鹏南开大学新学期作业参考

23春学期(高起本:1709-2103、专升本/高起专:1903-2103)《管理学概论》在线作业-00002

所有的领导者都应该是管理者。
A:对
B:错
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学习型组织要能学习,就必须在成员之间实现信息的共享。
A:对
B:错
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与群体决策相比,个人决策的一个最明显的优点就是能够获得更多的信息、知识和解决问题的方案。
A:错误
B:正确
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组织高层战略又被称为公司层战略,其原因是就公司这种组织而言公司层就是组织的最高层。
A:对
B:错
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宽管理跨度是机械式组织的典型特征。
A:对
B:错
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在管理过程中,作为一名主管人员,不应站在下属后面推动与鞭策他们,而应站在前面率领和引导他们前进,鼓舞他们努力实现组织的目标。
A:错误
B:正确
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沟通是传达思想感情和交流情报信息的过程。
A:错误
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信息沟通过程是从信息的传递开始的。
A:错误
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人力资源管理是指能够推动整个经济和社会发展的具有智力劳动和体力劳动能力的人们的总和。
A:对
B:错
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职能制的最主要特点就是“集中政策指导下的分散经营”。
A:错误
B:正确
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对组织所面临的当前和未来的外部环境进行分析,就是要准确把握环境的变化和发展趋势及其对组织的影响,充分发掘组织所能够利用的机会,明确必须回避的威胁。
A:错误
B:正确
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领导就是影响人们心甘情愿、群策群力地为实现既定目标而努力。它不仅仅使人们乐意去工作,而且使人们充满热情并信心十足地去工作。
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基于公平理论,当组织成员感到不公平时,可能会选择其他的参照对象进行比较。
A:对
B:错
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美国俄亥俄州立大学的研究主要把领导者的行为分为民主与独裁两个维度。
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B:错
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管理就是要使资源成本最小化。
A:对
B:错
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对于管理的主体的研究不仅决定,而且限定了我们所描述的管理活动的运行位置、边界
A:对
B:错
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正是上级一下级职权关系贯穿着组织的最高层到最底层,从而形成所谓的指挥链。
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整个人力资源管理的过程都或多或少地受到了外部环境的影响。
A:对
B:错
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传送信息可以通过一席谈话、一次演讲、一封信函、一份报纸、一个电视节目等来实现。
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领导要解决的核心问题是“对人员的行为进行各种管理的过程”问题。
A:对
B:错
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现实中的管理活动是严格地按照计划、组织奥鹏南开大学新学期作业参考 代做2元一门、领导和控制这样的顺序来进行的。
A:错误
B:正确
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人们发现在不同的管理者的管理工作中,管理者往往采用程序具有某些类似、内容具有某些共性的管理行为,比如计划、组织、控制等。
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B:错
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所有的管理者都应该是领导者。
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B:错
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在组织中,不同的信息通道适用于不同的信息。
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B:错
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通过分析明确组织所具有的优势和劣势,从而使管理当局识别出组织所具有的、能够作为竞争武器的独特的能力和资源。
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B:正确
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管理者在一个给定的时间段内只从事某一特定的管理职能。
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财务控制并不仅仅局限于营利组织中使用。
A:对
B:错
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计划职能在管理诸职能中不具有优先性。
A:对
B:错
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广义的控制职能实际上包含了对计划的修订。
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战略反映着外界环境中所存在的机会与威胁同组织自身能力的一种现实的结合。
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计划在执行过程中可能会产生偏差,其原因包括在计划执行过程中内外部环境条件发生了重大变化,导致目标脱离现实。
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参与群体决策的成员了解决策的意义和必要性,所以更容易接受所做出的决策并促进其在组织中的沟通。
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行为科学对于管理的贡献主要体现在领导职能中。
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职位工作内容的确定,应该既要考虑工作效率的要求,同时兼顾工作人员能从中体验的内在工作满足,以便在任务和人员两方面要求的相互平衡中,确定出职位的合理广度与深度。
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B:正确
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外在激励性因素包括成员的个人成长、挑战性工作、工作环境、培训等。
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B:错
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所有在组织中工作的人都是管理者。
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B:错
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编码可能在沟通过程的任何环节上造成信息的失真。
A:对
B:错
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根据古典管理理论,沟通应遵循指挥或层级系统进行。
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基于公平理论,当组织成员感到不公平时,可能会采取某种行为改变自己的付出或所得。
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奖赏权力来源定义为一种依赖于惧怕的力量。
A:对
B:错
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不同的沟通渠道适用于传递不同的信息。
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计划可以消除变化。
A:对
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凡组织都具有一定目的,而这个目的往往是以一个或一组目标来表示的。
A:对
B:错
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开始就在组织中权力影响大的部门中工作,这样的管理者更有可能在他们的职业生涯中得到迅速的提升。
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在行业分析中,波特提出有四种力量左右着企业的战略选择。
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培训需求在个人层次分析的信息来源包括员工绩效考核记录、员工技能测试成绩、个人填写的培训需求问卷等。
A:错误
B:正确
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做为对组织外部环境简约、灵活和创新要求的应对之策,管理者们正在寻找各种创造性的办法来构建和安排组织中的工作,力图使他们的组织能对顾客、组织成员及其他利益相关者的要求作出更好的反应。
A:对
B:错
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组织可以看成是由各种各样的职位、职位间的关系及其相互作用所构成的具有特定功能的有机体。
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程序化决策包含三个要素,即程序、规则和政策。
A:对
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有些计划本身就已经具有控制的作用,例如政策、程序和规则等。
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