南开大学23年春学期《辩论修养（尔雅）》在线作业三

奥鹏南开大学新学期作业参考

23春学期（高起本：1709-2103、专升本/高起专：1903-2103）《辩论修养（尔雅）》在线作业-00003

勇气是指：（）
A:胆量
B:适当让步
C:追求观点的极致
D:去同存异
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哪项是正方立论的根基：（）
A:高薪捆绑了一种道德承诺
B:养廉是一个个体主观能动性的表现
C:高薪是客观刺激或客观激励
D:不能意味着非主要动力
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关于议题“高薪可以养廉”，以下哪项不属于辩论中可用的观点：（）
A:高薪是一种物质待遇
B:养廉的目的在物质层面上是希望社会公平
C:有预见未来高薪有激励作用
D:不能靠满足欲望来消除欲望，特别是不能靠满足不当欲望来消除不当欲望
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引领后到达新的境界，即：（）
A:发现
B:构思
C:创造
D:改变
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以下说法不正确的是：（）
A:价值主体是指任何存在博弈的空间里，可以独立进行价值判断的个体
B:价值主体是可以独立进行价值判断的综合体
C:很多人缺乏对其他价值主体的关注和换位思考
D:很多人判断选择过多的是自我
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对抗的内涵是：（）
A:取胜
B:价值观趋同
C:求合
D:求异
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“在回答时已经进入了设定的回奥鹏南开大学新学期作业参考 代做2元一门答空间”说的是：（）
A:概念界定
B:价值判断
C:预设前提
D:主体设定
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“奇胜”中的“奇”是指：（）
A:破坏立论的基础
B:在立论运用上的玄妙
C:方法奇特
D:结果出乎意料
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突破思维定势的方式是：（）
A:专家经验法
B:德尔菲法
C:头脑风暴
D:文献法
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人在思考的时候认知就会：（）
A:提高
B:弱化
C:不变
D:不确定
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传统运营商靠什么收费：（）
A:直接提供可用资源，向使用者收费
B:发送广告收费
C:建立新型商业模式收费
D:垄断收费
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对辩论的评价中，价值观念的高低是起点，那么什么是过程：（）
A:对价值观的运用
B:成功树立价值观
C:输出价值观
D:价值观的改变
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第一次离婚高峰在什么时候：（）
A:土地革命
B:新文化运动
C:新中国成立
D:文革结束
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宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闵学派的代表人物是：（）
A:孔子
B:朱熹
C:庄子
D:老子
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立论的深度广度取决于看到的：（）
A:价值主体的个数
B:价值主体的层次
C:概念的层次
D:概念的个数
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牛顿代表的派别是：（）
A:科学派
B:神学派
C:宗教派
D:艺术派
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马斯洛需求层次理论中，第三层次的需要是：（）
A:生理需要
B:安全需要
C:尊重需要
D:社会需要
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在选择战场时，进攻的战场和防守的战场都要有一个原则：（）
A:明确概念
B:明确价值主体
C:主战场是对方不能回避的
D:适当接受对方观点
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对抗的结果是：（）
A:概念的趋同
B:价值主体的趋同
C:取胜
D:价值观的趋同
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定势的特点是：（）
A:积极性
B:消极性
C:不易改变
D:不易发现，不易突破
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辩论是什么样的一个过程：（）
A:击败对方的过程
B:发现矛盾，分析矛盾，提出矛盾解决办法的思维过程
C:坚持己见的过程
D:解决问题，价值升华的过程
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“假”的逻辑用于：（）
A:直接的攻防
B:价值主体的论辩
C:价值观的攻防
D:价值主体层次的弱化
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认知之后需要做的是：（）
A:判断
B:把握
C:理解
D:改变
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关于王阳明，说法不正确的是：（）
A:王阳明，字伯安，号阳明
B:明代最著名的思想家、教育家、文学家、书法家、哲学家和军事家
C:是陆王心学指集大成者
D:是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一
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关于立足点，说法正确的是：（）
A:立足点越少越容易势的操作
B:立足点越多越容易势的操作
C:立足点的数量不影响势的操作
D:立足点越多，价值主体越多
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“客观理性地超越”，反驳时可用的局限不包括：（）
A:时代局限
B:领域局限
C:地域局限
D:人物局限
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反推的极致是：
A:分类
B:效仿
C:求同存异
D:归缪
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以下说法不正确的是：（）
A:辩论是站在人类的高度为自己思考
B:注意发现概念背后的概念，不要用本意相同的概念去定义你需要解释的概念
C:校园辩论赛中很少会出现不对称战
D:客观上讲，一道辩题正反方应该是均势
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在概念层次上要做的是：（）
A:概念的明确
B:标准统一
C:概念要全
D:论据充足
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价值判断标准不包括：（）
A:价值主体要全
B:相互正交
C:减少主体个数
D:正当
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一道辩题，正反方是矛盾的，无统一之处。
A:错误
B:正确
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比赛性辩论思维的方法是慢。
A:错误
B:正确
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用很好的内容回应优于客观理性地超越。
A:错误
B:正确
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科举是元代时才出现的。
A:错误
B:正确
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论辩的过程中要牢牢把握主战场，而不是被相似的有偏差的战场给引走。
A:错误
B:正确
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杀人游戏中出现的不一致代表了重要结论。
A:错误
B:正确
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当局势中剩下一名警察、杀手、平民，大家都要表达。
A:错误
B:正确
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人有自己的认知，有自己的选择叫人性。
A:错误
B:正确
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总结陈词要创造新的境界。
A:错误
B:正确
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在“势”上获得优势的时候，胜利只是时间问题，在“势”上没有获得任何优势的时候，胜利只是一种幻想。
A:错误
B:正确
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辩论求的是差异。
A:错误
B:正确
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内心有诗意将无益于辩论。
A:错误
B:正确
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“对等强度，打平”是势在知识、案例、事实中的运用。
A:错误
B:正确
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很多时候是弱者伤害弱者。
A:错误
B:正确
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自然属性是无善无恶的，本能无善恶。
A:错误
B:正确
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辩论中价值标准的非适当性更有利于取胜。
A:错误
B:正确
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金庸小说等同于武侠小说。
A:错误
B:正确
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环境像镜子一样反射你对这个环境的态度，行为。
A:错误
B:正确
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真正的学习在于模仿。
A:错误
B:正确
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辩论是不断提问的过程。
A:错误
B:正确
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