南开大学23年春《民歌鉴赏(尔雅)》在线作业三
奥鹏南开大学新学期作业参考
23春学期(仅限-高起专1903、专升本1903)《民歌鉴赏(尔雅)》在线作业-00003
《龙船调》在大体上可分为几个部分?()
A:五
B:六
C:四
D:三
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下列属于《脚夫调》的特点是()。
A:上句一起即伏,下句旋律起伏较大
B:上句旋律起伏较大,下句一起即伏
C:上句与下句起伏都较大
D:上句与下句都一起即伏
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曾被誉为“中国的夜莺”的民歌歌唱家是()。
A:耿莲凤
B:郭兰英
C:黄虹
D:刘淑芳
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《相和歌》出现在()。
A:宋代
B:唐代
C:魏晋南北朝
D:汉代
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()是维吾尔族主要信奉的宗教。
A:犹太教
B:基督教
C:伊斯兰教
D:摩尼教
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下列哪首歌因为阿拉坦其其格的演唱和故事闻名于世?()
A:金色的海洋
B:金色的太阳
C:金色圣山
D:北京的金山上
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()创作了歌剧《图兰朵》。
A:威尔第
B:帕格尼尼
C:普契尼
D:罗西尼
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《嘎达梅林》讲述的是()的英雄事迹。
A:改革开放时期
B:抗战时期
C:民国时期
D:清朝末年
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下面哪一首歌是壮族的民歌?()
A:大地飞歌
B:阿诗玛
C:日落西山刚过岗
D:玛依拉
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矮腔山歌的音乐风格有时与()较为接近。
A:中调
B:小调
C:长调
D:大调
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民歌()被称为《九连环》。
A:《姑苏风光》
B:《人说山西好风光》
C:《回娘家》
D:《无锡景》
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“剪靛花调”的典型曲调形态是河北的()。
A:《山坡羊》
B:《玉娥郎》
C:《摔西瓜》
D:《寄生草》
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“银绞丝”兴盛的时间是()。
A:宋代
B:汉代
C:明代
D:唐代
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“道拉基”在朝鲜语中的含义是()。
A:长白山
B:茉莉
C:桔梗
D:姑娘
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不属于民歌《割莜麦》流行的地区是()。
A:山西
B:陕西
C:内蒙古
D:江苏
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《嘎达梅林》讲述英雄事迹是什么时期的?()
A:民国时期
B:改革开放时期
C:清朝末年
D:抗战时期
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()被称作“曲艺之乡”。
A:无锡
B:杭州
C:天津
D:北京
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阿诗玛是哪一个民族的传说?()
A:苗族
B:壮族
C:彝族
D:布依族
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在民歌演奏中,属于中国南方的主奏乐器的是()。
A:古筝
B:琵琶
C:笛子
D:二胡
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下面哪一项是民间曲艺的形式?()
A:板腔体
B:曲牌连缀体
C:A和B都是
D:A和B都不是
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小调按音乐特点可划分为哪三类?()
A:小曲
B:时调
C:吟唱调
D:谣曲
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下列哪些选项属于五声调式()。
A:商
B:宫
C:徵
D:越
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中国民歌按体裁形式大致可分为哪三大类?()
A:号子
B:小调
C:山歌
D:牧歌
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维吾尔族的民歌包括以下哪些?()
A:娃哈哈
B:阿拉木汗
C:达坂城的姑娘
D:玛依拉
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哈萨克族民歌的演唱形式包括()。
A:对唱
B:独唱
C:说唱
D:弹唱
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藏族的舞蹈形式包括()。
A:踢踏舞
B:锅庄舞
C:摆手舞
D:鼓舞
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下列反映日常生活及吆喝叫卖的民歌有()。
A:《跑旱船》
B:《小看戏》
C:《摔西瓜》
D:《兰花花》
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民歌《割莜麦》的流行地区包括()。
A:陕西
B:山西
C:江苏
D:内蒙古
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布依族的传统乐器包括()。
A:木叶
B:洞箫
C:冬不拉
D:月琴
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以下属于阿拉腾奥勒所创作的作品有()。
A:敖包相会
B:美丽的草原我的家
C:敬祝毛主席万寿无疆
D:乌力格尔主题随想曲
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吟唱调具有较强的歌唱性,实用性则不强。()
A:对
B:错
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“鲜花调”的基本旋律形态奥鹏南开大学新学期作业参考 代做2元一门是《茉莉花》,其曲调特点是婉转起伏。()
A:对
B:错
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《跑旱船》的旋律变化手法丰富,音域宽,跳进多。()
A:对
B:错
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《茉莉花》是“鲜花调”的基本旋律形态,婉转起伏是其曲调的特点。()
A:对
B:错
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外国作曲家普契尼和约翰巴罗都运用过民歌《茉莉花》进行创作。()
A:对
B:错
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乐谱中,自由延长符号意味着演唱者可以在此处自主调节演唱的节奏。()
A:对
B:错
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蒙古族民歌的旋律线条经常呈直线型。()
A:对
B:错
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清末民初,“学堂乐歌”的出现属于教育改革的一部分。()
A:对
B:错
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《月儿弯弯照九州》是以问话的形式进行的演唱。()
A:对
B:错
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农事号子的音乐节奏与劳动节奏结合较紧密,且具有较强的实用功能。()
A:对
B:错
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《孟姜女》被用于《图兰朵》中塑造女主人公的音乐形象。()
A:对
B:错
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通过学习民歌,我们可以了解一个民族、一个地域在音乐表现方式上的特点。()
A:对
B:错
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《摇篮曲》与《送情郎》的情绪和内容发生了根本变化,但曲调却如出一辙。()
A:对
B:错
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《九连环》的演唱从“序”开始,内容上从1月唱到了8月。()
A:对
B:错
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号子的突出特征是有领唱与合唱相配合。()
A:对
B:错
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“新疆维吾尔木卡姆”集歌、舞、乐于一体,是一种大型的综合艺术形式。()
A:对
B:错
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《紫竹调》一般以四个乐句为一乐段进行演唱。()
A:对
B:错
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除了“对花”,还有对果、对鸟等问答式的曲子形式。()
A:对
B:错
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《脚夫调》的内容只反映劳动生活。()
A:对
B:错
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苗族飞歌的内容具有确定性。()
A:对
B:错
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