东北财经大学《现代远程学习概论》综合作业72
奥鹏教育东北财经大学平时作业
东财《现代远程学习概论》综合作业-00001
决定论文质量的主要因素一般不包括( )。
A:字数多少
B:逻辑性
C:表现力
D:条理性
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下列方式中,不属于学习者参与远程教学交互的是( )
A:向辅导老师请教问题
B:和学习伙伴交流学习心得
C:在网上搜索相关资料
D:阅读导学资料
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毕业论文的写作条件是( )。
A:选修毕业论文写作指导课程
B:统考成绩合格
C:毕业论文课程状态为“学习”
D:取得外语等级证书
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第一次使用Outlook Experss收发邮件前首先应该做的工作是( )。
A:写新邮件
B:设置邮箱的POP3和SMTP协议
C:添加地址薄
D:收发邮箱
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对于协作学习,下列说法正确的是( )。
A:协作学习有助于激发学生的学习动机,减轻学习压力
B:协作学习只能用到传统的教育形式中
C:协作学习只是对人际交往能力比较强的学生有帮助
D:和学习差的同学组成小组会浪费很多时间,得不偿失
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现代远程学习的自主性特点体现在( )。
A:以教师为中心
B:以课堂为中心
C:以学生为中心
D:以学习小组为中心
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高中起点本科层次的学生申请写作学位毕业论文时,须修满( )学分。
A:50
B:100
C:40
D:120
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远程教育的基本特征是( )。
A:时空分离
B:教学分离
C:空间分离
D:时间分离
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通过两个或两个以上的个体在一起从事学习活动,相互交流、相互促进,从而提高学习效果的一种学习形式,我们称之为( )。
A:远程学习
B:网络学习
C:协作学习
D:共同学习
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学生在阅读印刷材料时记下的笔记称为( )。
A:阅读笔记
B:听课笔记
C:小组讨论笔记
D:复习笔记
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接入Internet必备哪些硬件?( )
A:多媒体计算机
B:网卡(或Modem或ISDN卡
C:电话线、专用电缆、光纤或微波
D:音箱
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网上信息评估的标准包括( )。
A:可读性
B:有趣性
C:时效性
D:准确性
E:相关性
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远程教育中的小组协作学习常选择通过电子邮件 、( ) 等模式进行。
A:班级授课
B:电话或电传
C:视频会议
D:网上讨论
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自我激发学习动机的主要策略有( ) 。
A:激发学习兴趣
B:制定学习目标
C:进行自我谈话
D:寻求外部支持
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关于学习动机的表述,说法正确的是( )
A:学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在动力
B:强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性
C:学习动机对自主学习具有更强的维持作用
D:根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机
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相对于传统的课堂教育,远程教育的特征是()
A:以培养技能为主
B:教与学分离
C:运用媒体联系教与学
D:学习周期短
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提高学习注意力的方法和技巧有哪些?( )
A:排除外界干扰
B:清楚大脑杂念
C:不在难点上停留
D:排除内心的干扰
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我院高起本的学生需要报考的统考科目有( )。
A:大学英语B
B:计算机应用基础
C:高等数学B
D:大学语文B
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下列属于远程教育要求学习者具备的能力的是( )
A:保持良好的学习动机
B:自我评价
C:合理的选择和使用各种学习资源
D:积极参与各种学习交互活动
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论文的修改主要包括( )。
A:主题的修改
B:内容的修改
C:结构的修改
D:写作风格的修改
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记笔记时应该多记一些举例和论证,少记结论和要点()
A:错误
B:正确
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MOOC是一种在线课程,它是把大学课堂的视频录像直接上传到网络上供大家免费观看。( )
A:错误
B:正确
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要复制网页中已选中的文字内容,可以按快捷键Ctrl+V。( )
A:错误
B:正确
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学习小组是同学开展互助辅导的良好形式。同学可通过学习小组的相互帮助、相互讨论而获得的教学辅导,同时也是贯彻“以学为主”、“协同学习”的重要方面。( )
A:错误
B:正确
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在考试试题中,随堂随练占有一定的比例,考试前将每门课程的随堂随练认真做一遍,你将会收获意外的惊喜。( )
A:对
B:错
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扩大识别间距是提高阅读速度的方法之一。( )
A:错误
B:正确
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“课件”是指教师上课的讲稿。( )
A:错误
B:正确
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基于物流的方式进行学习不是现代远程学习的模式之一。( )
A:错误
B:正确
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当天睡觉前复习白天所学习的知识,能大大降低知识的遗忘率()
A:错误
B:正确
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时间管理其实就是自我管理,时间管理的关键在于如何选择、支配、调整、驾驭在单位时间里所做的事情。( )
A:错误
B:正确
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