东北财经大学《现代远程学习概论》综合作业59

奥鹏教育东北财经大学平时作业

东财《现代远程学习概论》综合作业

适合于描述复杂事件（现象）发生的时间、地点和前因后果的信息组织方式是（ ）。
A:概念图
B:文氏图
C:层级图
D:鱼骨图
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第一代远程教育以什么技术为主（ ）
A:邮寄
B:光盘
C:电视
D:计算机
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学生个人学习计划由（ ）制订。
A:学院
B:学习中心
C:学生个人
D:专业委员会
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远程教育中，一般期末考试前，老师会给学生集中辅导答疑；师生之间的答疑方式有多种，其中最常用的是（ ）。
A:文本
B:语音
C:视频
D:网上答疑室（聊天室）
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奥鹏教育服务热线400-810-6736的工作时间是（ ）
A:朝九晚五
B:周一到周五24小时热线
C:7*24小时
D:早8点到晚8点
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下列关于使用Winzip软件将文件解压缩的描述不正确的是（ ）。
A:选择“开始-程序-WinZip-WinZip8.0”，启动程序，点击Open按钮，打开某个Zip压缩文件，点击Extract按钮，将文件解压缩到指定位置。
B:双击需要解压缩的Zip文件，不必再进行其他操作，文件即可直接解压缩到当前位置。
C:双击需要解压缩的Zip文件，启动程序，点击Extract按钮，将文件解压缩到指定位置。
D:用鼠标右键单击需要解压缩的Zip文件，在弹出的快捷菜单中，直接选择Extract to Folder …菜单命令。
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在《远程学习导引》一书中，提到了一种深入分析具体学习内容的方法——“AEIOU”分析方法，其中“A”代表的含义是（ ）。
A:证据
B:假设
C:举例说明
D:独特
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请问下面（ ）软件是邮箱工具？
A:Flash
B:Fireworks
C:Outlook Express
D:photoshop
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我们《远程学习导引》的课件是一种基于计算机网络的流媒体和超文本构成的教学课件，它图、文、声并茂，同时有老师讲课图象（无视频版本除外）和声音播放，这种课件叫做（ ）。
A:CAI课件
B:IP课件
C:VOD课件
D:直播课堂
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下列通过光盘课件和自主网上点播课件来完成的是（ ）。
A:课件学习
B:网上导学
C:网上辅导答疑
D:网上讨论
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下列描述中， 属于网上助学活动表现形式的有（ ）。
A:某个学生发E-MAIL向老师请教问题，教师通过E－MAIL回答问题
B:学生组织学习小组利用休息时间在一起讨论
C:奥鹏学习平台上的“课程论坛”栏目
D:通过即时通讯工具建立讨论组
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下面列出的格式中，哪些是压缩文件的格式（ ）？
A:Zip
B:Rar
C:Exe
D:Txt
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学习者利用学习平台可以完成下列哪些操作？（ ）
A:浏奥鹏教育东北财经大学平时作业览课件
B:完成课程作业
C:进行教学交互
D:查看学籍信息
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第三代远程教育以什么技术为主（）
A:计算机
B:互联网
C:电视
D:光盘
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为了更好的进行远程学习，学习者应该主动参与的交互有（ ）
A:与老师交互
B:与同学交互
C:与学习资料交互
D:与学习中心交互
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根据个体的大脑优势半球的差异，可以把学习者分为（ ）。
A:左脑型
B:右脑型
C:小脑型
D:左右脑混合型
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远程教育中的小组协作学习常选择通过电子邮件 、（ ） 等模式进行。
A:班级授课
B:电话或电传
C:视频会议
D:网上讨论
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相对于传统的课堂教育，远程教育的特征是（）
A:以培养技能为主
B:教与学分离
C:运用媒体联系教与学
D:学习周期短
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在远程教育中，学生之间的联系更多的是通过下列哪些方式来建立联系的（ ） 。
A:电子邮件
B:课程论坛
C:网上聊天室
D:书信
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下列选项哪些是现代远程学习的优势？（ ）
A:满足终身学习的需求
B:解决工学矛盾
C:满足个性化学习
D:获取知识的同时提升自己的信息技术能力
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要管理自己的情绪，首当其冲的是先认识自己的情绪（ ）
A:错误
B:正确
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学习者在学习过程中遇到课程方面的困难或疑问时，可以通过雪睛论坛，向辅导老师提问。（ ）
A:错误
B:正确
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所有的网络课件都可以下载到本地收看。（ ）
A:错误
B:正确
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左脑型学习者通过选择结构化较强的课程材料或资源进行学习，可以提高学习效果
A:错误
B:正确
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语言智力指的是与语言运用有关的听、说、读、写能力。语言智力高的人通常能充分利用语言的一些特点达到自己的目的。（ ）
A:错误
B:正确
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博物学智力指的是对视觉世界的敏锐感受和理解能力以及借此表达思想和情感的能力。（ ）
A:错误
B:正确
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搜索引擎可以搜索其他网站信息并对其自动索引的网站。（ ）
A:错误
B:正确
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远程教育源于函授教育。（ ）
A:错误
B:正确
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时间管理其实就是自我管理，时间管理的关键在于如何选择、支配、调整、驾驭在单位时间里所做的事情。（ ）
A:错误
B:正确
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无论是传统教学过程还是远程教学过程，都包括教师、学生、教学手段和学习资源等要素。（ ）
A:错误
B:正确
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