南开23春学期（高起专1903、专升本1903）《社会心理学（尔雅）》在线作业一

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南开大学23春学期（高起专1903、专升本1903）《社会心理学（尔雅）》在线作业

1.属于认知的情景因素的是：
选项A：空间距离
选项B：首因效应
选项C：近因效应
选项D：光环效应
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2.哪一项属于正式的网络沟通：
选项A：单线型
选项B：流言型
选项C：偶然型
选项D：全通道型
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3.米勒和多拉德认为各种学习包括四种基本框架，其中不包括：
选项A：内驱力
选项B：线索
选项C：反馈
选项D：奖赏
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4.那一项不是“社会分析论”阶段心理学研究的主要特征：
选项A：从描述到实证
选项B：从定量到定性
选项C：从理论到应用
选项D：从大群体分析到小群体研究
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5.关于沟通，说法错误的是：
选项A：传递信息
选项B：沟通思想
选项C：交流情感
选项D：获取支持
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6.在弗洛伊德的人格结构中，遵从现实原则的是：
选项A：本我
选项B：自我
选项C：超过
选项D：镜我
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7.影响人的社会心理和社会行为的因素不包括：
选项A：社会规范
选项B：群体压力
选项C：自我暗示
选项D：自我要求
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8.一个人行为和心理准备长时间偏离社会期望，形成于自己身份不相适应的行为和心态结构是：
选项A：角色学习
选项B：角色扮演
选项C：角色冲突
选项D：角色偏差
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9.个体在群体的压力下，改变自己的知觉、判断、信仰或行为，使之与群体中的大多数人一致的倾向，这是：
选项A：从众
选项B：服从
选项C：顺从
选项D：顺应
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10.研究拥挤、噪音对人的心理和行为影响的心理学是：
选项A：法律社会心理学
选项B：环境社会心理学
选项C：军事社会心理学
选项D：消费社会心理学
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11.美国社会学家米德和人类学家（）把“角色”引入社会心理学研究。
选项A：莱维
选项B：林顿
选项C：纽科姆
选项D：彼德尔
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12.关于人际关系的影响因素，说法错误的是：
选项A：熟悉性
选项B：接近性
选项C：相似性
选项D：相异性
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13.属于印象的模式的是：
选项A：平均模式
选项B：总分模式
选项C：减少模式
选项D：整除模式
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14.关于人际关系建立的阶段，说法错误的是：
选项A：情感探索阶段
选项B：情感交流阶段
选项C：稳定交往阶段
选项D：关系完成阶段
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15.关于态度的构成，说法错误的是：
选项A：对象是自然环境
选项B：具有一定的结构
选项C：具有比较持久的稳定性
选项D：内在的心理状态
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16.自我暴露的作用，说法错误的是：
选项A：体现真诚
选项B：利于人际交往
选项C：获得安全感
选项D：缩短角色距离
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17.沟通的要素不包括：
选项A：信息源
选项B：沟通工具
选项C：通道
选项D：障碍
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18.（）创立了平衡结构理论，将其用于社会心理学的人际认知研究。
选项A：班杜拉
选项B：海德
选项C：荣格
选项D：勒温
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19.关于沟通的种类，说法错误的是：
选项A：上行沟通
选项B：下行沟通
选项C：平行沟通
选项D：无关沟通
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20.角色扮演的基础和前提是：
选项A：角色冲突
选项B：角色扮演
选项C：角色偏差
选项D：角色学习
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21.关于旁观者介入决策过程，说法错误的是：
选项A：是否注意到事件
选项B：是否看作紧急事件
选项C：是否看作重要事件
选项D：是否承担责任
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22.根据去个性化原理，更容易发生暴乱的是：
选项A：大城市
选项B：中等城市
选项C：中小城镇
选项D：落后乡村
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23.从不同学校毕业的大学生会有不同的群体特点，这是：
选项A：去个性化
选项B：群体思维
选项C：群体极化
选项D：少数派影响
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24.大街上，一个人停下来看天，很多人也顺着停下来看，这是：
选项A：从众
选项B：服从
选项C：顺从
选项D：顺应
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25.关于科尔曼的态度改变的三阶段理论，说法错误的是：
选项A：服从
选项B：拒绝
选项C：认同
选项D：内化
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26.哪一项不是社会认知的特点：
选项A：选择性
选项B：互动性
选项C：防御性
选项D：弥补性
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27.自我暴露的第三个层次是：
选项A：自我概念
选项B：兴趣爱好
选项C：隐私暴露
选项D：对事物的态度
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28.下列哪一项不是社会心理学专用术语：
选项A：变量
选项B：自变量
选项C：他变量
选项D：因变量
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29.老师给学生讲课属于：
选项A：公共距离
选项B：社会距离
选项C：个人距离
选项D：亲密距离
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30.社会心理学研究的具体方法不包括：
选项A：实验法
选项B：观察法
选项C：调查法
选项D：考试法
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31.下列哪一种他人在场，最有可能产生社会促进：
选项A：做熟悉的活动
选项B：做不熟悉的活动
选项C：陌生的观众
选项D：观众众多
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32.亲密与孤独时（）的心理特点。
选项A：儿童早期
选项B：青春期
选项C：中年期
选项D：老年期
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33.研究表明，对人的社会化影响最大的是：
选项A：家庭
选项B：学校
选项C：互联网
选项D：同辈群体
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34.考试的时候作弊的同学强调环境的压力，未作弊的同学强调道德水平，这是自我增强方式中的：
选项A：自我防御型归因
选项B：向下的社会比较
选项C：缺陷补偿
选项D：自我设障
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35.自我意识的内容不包括：
选项A：生理自我
选项B：社会自我
选项C：心理自我
选项D：现实自我
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36.从20世纪20年代开始，随着各种实证手段的运用，社会心理学由“社会分析论”阶段进入“社会经验论”阶段。
选项A：错误
选项B：正确
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37.文化人类学理论认为，性别差异取决于社会文化。
选项A：错误
选项B：正确
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38.个性和行为方面的性别差异主要表现在侵犯行为、支配行为和利他行为等方面。
选项A：错误
选项B：正确
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39.一个人的工作满意度与对工作的态度呈正相关。
选项A：错误
选项B：正确
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40.性别歧视是由于情绪情感影响了人们的认知。
选项A：错误
选项B：正确
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41.性行为从社会生物学角度来看是为了繁衍后代。
选项A：错误
选项B：正确
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42.婴幼儿的情感发展不是同步的，是有固定的顺序的。
选项A：错误
选项B：正确
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43.自我评价是一个人对自己重要品质、价值与作用的整体性评价。
选项A：错误
选项B：正确
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44.心理是主观的，看不见、摸不着，但却是一种真实的存在。
选项A：错误
选项B：正确
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45.1890年詹姆斯在《心理学原理》中首次提出自我意识的概念。
选项A：错误
选项B：正确
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46.影响结果的因素一定与结果之间存在着因果关系。
选项A：错误
选项B：正确
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47.弗洛伊德运用精神分析理论中的“力比多”分析群体的心理，认为以潜意识为目的的“力比多”转化为“爱”。
选项A：错误
选项B：正确
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48.偏见是一种错误的认知，一定要尽力避免，而且一定能够避免。
选项A：错误
选项B：正确
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49.角色理论是一种试图从人的社会角色属性解释社会心理和行为的产生、变化的社会心理学价值取向，在20世纪20-60年代逐步发展和确立。
选项A：错误
选项B：奥鹏南开大学新学期作业参考正确
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50.著名的平衡理论是由科尔曼提出来的。
选项A：错误
选项B：正确
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