南开23春学期(高起本:1709-2103、专升本高起专:1903-2103)《公共政策学》在线作业三
奥鹏南开大学新学期作业参考

南开大学23春学期(高起本:1709-2103、专升本/高起专:1903-2103)《公共政策学》在线作业
1.非正式约束不包括()
选项A:法律法规#伦理规范
选项B:道德观念
选项C:风俗习惯
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2.定性资料分析是从()中抽象出概念和理论
选项A:具体
选项B:整体
选项C:历史
选项D:现实
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3.()是预测性评估的方法
选项A:德尔菲法
选项B:定性研究法
选项C:定量研究法
选项D:实验法
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4.提出政治系统模型的是
选项A:西蒙
选项B:林德布洛姆
选项C:拉斯维尔
选项D:伊斯顿
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5.政策的()有助于政策的稳定性
选项A:长期性
选项B:中期性
选项C:短期性
选项D:阶段性
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6.运用现代经济学分析公共政策获得最大成功的是()
选项A:博弈论
选项B:公共选择理论
选项C:制度经济学理论
选项D:政治经济学理论
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7.抽样调查需要保证()
选项A:信度
选项B:效度
选项C:准确度
选项D:信度和效度
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8.确立公共政策目标能够为政策评估提供()
选项A:方向
选项B:条件
选项C:标准
选项D:范围
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9.我国系统开展公共政策学教科书的编著和出版是在()
选项A:20世纪70年代
选项B:20世纪80年代
选项C:20世纪90年代
选项D:21世纪初
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10.()有助于矫正政策执行偏差
选项A:领导重视
选项B:强化监督
选项C:加大投入
选项D:公务员加班
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11.政策稳定是指现行政策在受到来自()的影响下,保持既定目标、按照既定方式、沿着既定方向继续实施
选项A:领导意图
选项B:舆论争议
选项C:政策效果不佳
选项D:内外部压力
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12.公共政策是政府进行()的重要手段
选项A:市场管理
选项B:社会管理
选项C:经济管理
选项D:安全管理
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13.定量评估方法主要依靠()
选项A:价值判断
选项B:客观指标
选项C:群众意见
选项D:专家建议
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14.公共政策的系统分析有助于从()理解政策系统
选项A:整体性
选项B:个体性
选项C:特殊性
选项D:两面性
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15.()是政策问题
选项A:义务教育
选项B:家庭教育
选项C:私塾教育
选项D:课外教育
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16.公共政策是决定、决策、对策、政策的()
选项A:特殊形态
选项B:集合
选项C:集中反映
选项D:合并
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17.公共政策的执行主体是()
选项A:官员
选项B:相关公职人员
选项C:领导
选项D:职能部门
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18.划分公共政策类型的途径包括()
选项A:根据内容划分
选项B:根据形式划分
选项C:根据范围划分
选项D:根据内容和形式划分
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19.定量资料分析的理论基石是()
选项A:演绎
选项B:归纳
选项C:实证
选项D:统计
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20.设计研究程序的第一步是()
选项A:提出拟研究的政策问题
选项B:确定假设
选项C:收集系统资料
选项D:资料分析
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21.研究公共政策的学科视角包括()
选项A:政治学
选项B:经济学
选项C:管理学
选项D:社会学和伦理学
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22.路径依赖在政治生活中表现为()
选项A:时间序列的重要性
选项B:政治制度的惯性
选项C:政治过程的偶然性
选项D:政治制度的继承性
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23.理性选择理论的主要分析工具包括()
选项A:产权
选项B:寻租
选项C:交易成本
选项D:奥鹏南开大学新学期作业参考公平交易
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24.概率抽样调查包括()
选项A:系统抽样
选项B:分层抽样
选项C:整群抽样
选项D:多段抽样
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25.决策后阶段包括()
选项A:激励
选项B:执行
选项C:评估
选项D:论证
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26.公共政策学概念体系在内部构成上包括()
选项A:核心概念
选项B:次级概念
选项C:边际概念
选项D:外围概念
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27.公共政策的矛盾分析要求我们()
选项A:抓重点
选项B:抓关键
选项C:忽略次要方面
选项D:忽略细节
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28.政策主体系统包括()
选项A:政策制定系统
选项B:政策执行系统
选项C:间接主体系统
选项D:政策监督系统
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29.横向政府结构包括()
选项A:立法
选项B:行政
选项C:司法
选项D:军事
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30.政策系统的三大子系统包括()
选项A:主体系统
选项B:客体系统
选项C:支持系统
选项D:反馈系统
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31.政策网络可分为()
选项A:利益型政策网络
选项B:抗议型政策网络
选项C:意见型政策网络
选项D:混合型政策网络
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32.公共政策的矛盾分析要求我们()
选项A:只看主要方面
选项B:只抓关键
选项C:具体问题具体分析
选项D:统筹兼顾
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33.定性的一手资料收集方法主要包括()
选项A:无结构访谈法
选项B:实地观察法
选项C:非参与观察法
选项D:参与观察法
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34.政策终结的对象包括()
选项A:功能
选项B:组织
选项C:计划
选项D:政策
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35.社会学对公共政策分析的主要研究贡献在于()
选项A:社会问题
选项B:种族关系
选项C:家庭问题
选项D:犯罪学
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36.学习公共政策毫无用处
选项A:对
选项B:错
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37.看新闻就是实践政策学知识
选项A:对
选项B:错
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38.公共政策抉择的合法化就是专家同意
选项A:对
选项B:错
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39.个别访谈法是定性的一手资料收集方法
选项A:对
选项B:错
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40.学习公共政策有助于向公共权力组织提出政策建议
选项A:对
选项B:错
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41.政策周期取决于领导喜好
选项A:对
选项B:错
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42.公共政策抉择的合法化就是公务员同意
选项A:对
选项B:错
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43.集体访谈法是定性的一手资料收集方法
选项A:对
选项B:错
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44.公共政策价值观渗透到政策过程的各个环节
选项A:对
选项B:错
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45.决策只需要专家意见
选项A:对
选项B:错
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46.学校处分是一种政策工具
选项A:对
选项B:错
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47.凡是专家认为重要的就应该进入政策议程
选项A:对
选项B:错
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48.收学费是一种政策工具
选项A:对
选项B:错
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49.政策的无效执行是指网友不满意
选项A:对
选项B:错
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50.义务教育是一种政策工具
选项A:对
选项B:错
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