南开23春学期（高起本：1709-2103、专升本高起专：1903-2103）《播音与主持》在线作业三

奥鹏南开大学新学期作业参考

南开大学23春学期（高起本：1709-2103、专升本/高起专：1903-2103）《播音与主持》在线作业

1.风貌通讯报道的范围较广，有自然景观，也有人文景观，有名胜古迹，也有新面貌新风尚，播讲的节奏特征是
选项A：舒展轻松
选项B：欢快
选项C：凝重
选项D：严肃
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2.我们平常说的“反语”也就是所谓的
选项A：异向内在语
选项B：同向内在语
选项C：揭示性内在语
选项D：发语性内在语
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3.下面哪个拼音的韵母属于后响复韵母
选项A：hua
选项B：jian
选项C：lan
选项D：huan
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4.文艺播音是一种把文艺广播稿变成有声语言的再创造。文艺广播稿件形式多样，下面哪一项不属于文艺播音的范畴
选项A：串联词
选项B：解说词
选项C：评介稿
选项D：文艺评论
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5.喉头的稳定是在相反的控制力下获得的。由低音向高音过渡，喉头自然高移时，使用向哪个方向移动的控制力
选项A：上
选项B：下
选项C：左
选项D：右
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6.咬字器官主要指口腔各部分，它们是播音发声中吐字归音的关键部分,包括
选项A：唇齿
选项B：唇齿腭
选项C：唇齿舌牙
选项D：唇齿舌牙腭
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7.以下哪个器官是人体中介于咽和气管之间的部分，它是呼吸的通道，是气流的必经之处
选项A：喉
选项B：声带
选项C：口咽
选项D：咽腔
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8.以下不属于播音创作内部技巧的是
选项A：情景再现
选项B：对象感
选项C：节奏
选项D：内在语
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9.以下双音节词中，哪个双音节的第二个字应该读轻声
选项A：军训
选项B：秘书
选项C：房改
选项D：航空
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10.想象是在头脑中改造记忆中的表象而创造新形象的过程,也是过去经验中已形成的那些暂时联系进行新的结合的过程。想象有两种，即
选项A：创造想象
选项B：再造想象
选项C：逻辑想象
选项D：形象想象
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11.在播音创作的外部技巧中，（）是语气的内涵。
选项A：亮度
选项B：色彩
选项C：分量
选项D：深度
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12.我们要掌握情景再现这一有声语言的表达技巧,需要获得哪三种力，即
选项A：感受力
选项B：想象力
选项C：表达力
选项D：注意力
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13.人体参与发声的吐字器官，主要指
选项A：唇
选项B：舌
选项C：齿
选项D：硬、软腭
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14.播音发声的口腔控制要领是
选项A：打牙关、松下巴
选项B：挺软腭
选项C：提颧肌
选项D：力量集中
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15.播音发声时，两条声带是轻轻靠拢的，感觉上喉部是放松的。要想使喉部得到有效控制，应该 “抓两头”，即
选项A：呼吸控制
选项B：鼻腔控制
选项C：口腔控制
选项D：头腔控制
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16.要想准确把握语气的感情色彩，必须要做到感情色彩的
选项A：丰富
选项B：真实、真切
选项C：具体、贴切
选项D：D深刻
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17.下面哪些汉字的拼音的声母是舌尖中音
选项A：人
选项B：动
选项C：楼
选项D：正
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18.播音语言特点可概括为：“三性”和“三感”。其中“三性”是指
选项A：音乐性
选项B：规范性
选项C：庄重性
选项D：鼓动性
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19.在普通话语音中，“啊”是一个表达语气感情的基本声音，作为感叹词用在句前，仍发“a”音。但它如果是语气助词，用在句尾，因受它前面音节收尾因素的影响会发生不同音变。下面哪些句子中的啊读作“呀” ？（）
选项A：你说什么啊？
选项B：这么做不行啊！
选项C：她好可怜啊！
选项D：伟大的祖国啊！
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20.在普通话语音中，“啊”如果是语气助词用在句尾，因受它前面音节收尾因素的影响会发生不同音变。下面哪些句子中的啊读作“呀”
选项A：你说什么啊
选项B：这么做不行啊
选项C：她好可怜
选项D：伟大的祖国啊
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21.语音的音素根据发音特征分为
选项A：送气音
选项B：不送气音
选项C：元音
选项D：辅音
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22.文学作品的朗诵应避免“固定强调”，通常“固定强调”往往表现为：（）
选项A：平调
选项B：唱调
选项C：念调
选项D：拖调
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23.播音发声共鸣控制的特点是
选项A：头腔共鸣为关键
奥鹏南开大学新学期作业参考 选项B：口腔共鸣为主
选项C：胸腔共鸣为基础
选项D：适当的鼻腔共鸣
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24.电视新闻片配音是指电视新闻播音员为新闻消息片在画面外对其内容所进行的说明、介绍、补充、讲解以及评述。其特点有
选项A：承接性
选项B：非连续性
选项C：语速快
选项D：多停少连
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25.下面哪项是人体参与发声的动力系统
选项A：口腔
选项B：肺
选项C：鼻腔
选项D：横膈
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26.在普通话复合元音以及复合鼻尾音韵母中，除韵母ue 、iong外，都有宽窄对比关系，如()
选项A：an-en
选项B：ian-in
选项C：iang-ing
选项D：ang-eng
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27.情景再现是一种想象联想活动，它要以稿件提供的材料为原型，要符合稿件的需要，服务于视听的需要。播音时情景再现的过程分为
选项A：理清头绪
选项B：B设身处地
选项C：触景生情
选项D：现身说法
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28.下面哪些拼音的韵母属于中响复韵母：
选项A：zhuang
选项B：xiao
选项C：huai
选项D：hai
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29.为了达到正确的用声目的，我们必须做到
选项A：气息上提
选项B：气息下沉
选项C：声带着力
选项D：声带放松
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30.文艺作品演播，是指在话筒前对文学艺术作品进行有声语言再创作的演播活动，它包括
选项A：影视配音
选项B：诗歌、散文朗诵
选项C：广播剧演播
选项D：寓言、童话、小说演播
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31.语势变化必须确立在主次关系上，建立在感情色彩和分量上。
选项A：错误
选项B：正确
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32.韵母由韵头（介音）、韵腹（主要元音）、韵尾构成。一个音节中必须由这三部分构成。
选项A：错误
选项B：正确
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33.播音发声一般在自如声区范围里，中音偏高的部分运用最多。
选项A：错误
选项B：正确
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34.儿化是普通话和某些汉语方言中的一种语音现象，即后缀“儿”字 可以自成音节。儿化在普通话里起着修辞和表示语法功能的积极作用。
选项A：错误
选项B：正确
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35.和新闻报道比较，新闻评论的宣传应该更全面、站得更高、看得更远。
选项A：错误
选项B：正确
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36.语音音色也可叫自然音色。由人的先天生理条件决定，如声带、发声器官、共鸣器官的形状、大小等。
选项A：错误
选项B：正确
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37.播音创作中，停顿时必须换气，换气时也必须停顿。
选项A：错误
选项B：正确
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38.情景再现、内在语、对象感，是从备稿到播音使思想感情处于运动状态的三种重要方法，我们统称为“内部技巧”。
选项A：错误
选项B：正确
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39.停与连，在有声语言的表达中常常是同时存在的，既是生理需要，同时也是心理需要。
选项A：错误
选项B：正确
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40.播音发声中，气息的补换是利用停顿进行的，所以换气必须停顿。
选项A：错误
选项B：正确
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41.普通话吐字归音过程中，“枣核形”本身是一个整体，是字音在发音过程中咬字器官相互协调，在滑动中完成的。
选项A：错误
选项B：正确
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42.在普通话语音中，舌面前音是：zcs。
选项A：错误
选项B：正确
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43.嗓音音色由发音方法、发音状态等因素决定，是人有意识地调节发声器官所塑造出来的。
选项A：错误
选项B：正确
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44.曲连一般用于标点符号两边既需要连接有需要有所区分的地方，特别是一连串的顿号相间，或者是排比句式之类的连接点。
选项A：错误
选项B：正确
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45.重音过多往往就是由着眼范围太大造成的。
选项A：错误
选项B：正确
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46.小说中的叙述语言一般相对独立，与小说中的人物语言有一定距离，一般运用演播者正常自如声区进行播讲，不用声音造型。
选项A：错误
选项B：正确
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47.普通话中只有团音没有尖音。j q x跟i、或以i、开头的韵母拼合的叫团音。z c s跟i、或以i、开头的韵母拼合的叫尖音。
选项A：错误
选项B：正确
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48.新闻报道的特点是：强烈的新闻性；鲜明的政治性；广泛的群众性；深刻的思想性；严谨的论理性。
选项A：错误
选项B：正确
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49.风貌通讯直接反映实际工作中的新经验、新观念、新思路，或探讨实际工作中出现的带倾向性的新问题。
选项A：错误
选项B：正确
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50.思想感情运动状态下的面部表情、手势、动作、肢体语言可以帮助表达内容，增加语言的形象感、动感，但一定要以寻求内心感觉为主。
选项A：错误
选项B：正确
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