南开23春学期（高起本：1609、1703）《组织行为学》在线作业三

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南开大学23春学期（高起本：1609、1703）《组织行为学》在线作业

1.企业公关部经理代表企业向新闻媒体发布信息，与社会公众沟通。这种沟通是
选项A：正式沟通
选项B：非正式沟通
选项C：纵向沟通
选项D：内部沟通
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2.企业知识管理的核心目标是（）
选项A：知识共享
选项B：获取竞争优势
选项C：构建学习型组织
选项D：打造知识团队
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3.“公司中所有成员所知晓的能为企业在市场上获得竞争优势的事物之和”的概念是指（）
选项A：人力资本
选项B：智力资本
选项C：竞争资源
选项D：核心竞争力
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4.下列方式中无助于员工处理工作与生活的冲突的是（）
选项A：组织的价值观
选项B：支持性的信息渠道
选项C：固定工作制
选项D：合理的工作设计
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5.麦克利兰关于需要的理论认为，对人的发展和成长起着特别重要作用的是____
选项A：保健需要
选项B：权力需要
选项C：合群需要
奥鹏南开大学新学期作业参考 选项D：成就需要
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6.组织进行职业生涯管理可以对组织起到许多作用，下列不属于其中的是（ ）
选项A：缩短填补职位空缺的时间
选项B：有利于内部人才成长
选项C：促进员工发挥个人潜力
选项D：增强员工对组织的承诺
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7.泰勒的科学管理的理论基础是____
选项A：X理论
选项B：Y理论
选项C：Z理论
选项D：超Y理论
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8.组织行为学中把基于群体成员共同特点而形成的群体称为（）
选项A：任务型群体
选项B：利益型群体
选项C：友谊型群体
选项D：正式群体
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9.冲突双方都希望满足两方利益，并寻求相互受益的结果，这属于处理冲突行为意向中的____
选项A：竞争
选项B：回避
选项C：协作
选项D：迁就
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10.个体的社会化的途径包括（）
选项A：社会教化与个体学习
选项B：社会教化与个体内化
选项C：社会内化与个体学习
选项D：社会内化与个体教化
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11.个体的差异会导致压力的表现不同，下列不属于个体差异因素的是（ ）
选项A：控制点观
选项B：工作经验
选项C：角色要求
选项D：人际关系
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12.激发行为并给它以方向性的心理因素是____
选项A：需要
选项B：动机
选项C：态度
选项D：信念
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13.态度的构成成分包括____
选项A：认知、情感、行为倾向
选项B：认知、情绪、行为倾向
选项C：认知、行为倾向、调整
选项D：调整、价值体现、自我保护
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14.价值观的特性是（）
选项A：稳定性、可变性、差异性
选项B：稳定性、差异性、发展性
选项C：可变性、发展型、一贯性
选项D：发展型、一贯性、功能性
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15.在组织行为学中，将一个组织在长期发展过程中把组织成员结合在一起的行为方式、价值观念和道德规范的总和称为
选项A：组织理念
选项B：组织伦理
选项C：组织规范
选项D：组织文化
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16.个体的社会化的途径包括____
选项A：社会教化与个体学习
选项B：社会教化与个体内化
选项C：社会内化与个体学习
选项D：社会内化与个体教化
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17.泰勒的科学管理的理论基础是（）
选项A：X理论
选项B：Y理论
选项C：Z理论
选项D：超Y理论
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18.下列不属于高绩效团队的条件是____
选项A：适应环境
选项B：明确的目标
选项C：相互信任
选项D：信息共享
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19.下面哪种方法不是问卷调查法的形式？____
选项A：选择法
选项B：是否法
选项C：等级排列法
选项D：比较法
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20.价值观能够强化人的行为动机并对行为起引导作用，这体现了其（）功能
选项A：反映认知
选项B：对组织的影响
选项C：组织教化
选项D：动机与导向
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21.哈克曼和奥尔德姆对工作设计研究中提出的核心工作特征是（）：
选项A：任务统一性
选项B：自主性
选项C：任务复杂性
选项D：任务意义
选项E：技能多样化
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22.领导行为是一种动态活动过程，具有以下特点( )
选项A：示范性
选项B：暗示性
选项C：激励性
选项D：互动性
选项E：环境适应性
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23.跨文化管理企业的特性是（ ）
选项A：价值观和信念的多元性
选项B：行为方式的冲突性
选项C：经营环境的复杂性
选项D：文化认同及融合的过程性
选项E：沟通过程的障碍性
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24.罗宾斯的压力理论模型中提到压力潜在来源中，其中与组织相关的因素是
选项A：任务要求
选项B：人际关系要求
选项C：组织结构
选项D：角色要求
选项E：组织领导作风
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25.冲突定义有很多，但冲突定义包含有一些共同的主题，这些共同主题是____
选项A：冲突必须是双方感知到的
选项B：冲突必须是为双方和其他人所感知的
选项C：冲突过程的起点是意见的对立或不一致
选项D：冲突过程的起点是行为的对立或不一致
选项E：冲突过程的起点是性格的对立或不一致
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26.情绪的功能包括（）
选项A：动机功能
选项B：调控功能
选项C：应激功能
选项D：信号功能
选项E：健康功能
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27.态度的构成因素包括____
选项A：认知
选项B：情感
选项C：意向
选项D：行为
选项E：价值观
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28.一个人的人际关系需求可以分为不同类型，也称为不同的人际反映特质，包括____
选项A：容纳需要
选项B：控制需要
选项C：自尊需要
选项D：情谊需要
选项E：权力需要
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29.目标管理一般由以下几部分构成____
选项A：目标具体性
选项B：参与决策
选项C：明确的时间规定
选项D：绩效反馈
选项E：详尽的指导
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30.态度的构成因素包括（）
选项A：认知
选项B：情感
选项C：意向
选项D：行为
选项E：价值观
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31.实验室实验法是运用专门实验仪器测试被试者(个人或群体)心理特质和行为的研究方法。
选项A：错误
选项B：正确
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32.需要层次理论认为获得基本满足的需要不再具有激励作用，未满足的需要才是影响人的行为的主要因素。
选项A：错误
选项B：正确
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33.态度在不断变化的主客观因素的影响下，不是一成不变的，是会发生变化的。
选项A：错误
选项B：正确
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34.群体具有一定的结构，群体成员在心理上意识到彼此的存在。
选项A：错误
选项B：正确
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35.态度是情感成分的核心和动力。
选项A：错误
选项B：正确
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36.组织行为学的研究目的是为了提高管理者描述、解释、预测和控制人的行为的能力。
选项A：错误
选项B：正确
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37.信息技术在办公场所和生产场所中的应用，不仅提高了工作强度，带来了工作效率，而且对于员工的生理和心理也不会产生副作用
选项A：错误
选项B：正确
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38.沟通是激励员工的基本手段。
选项A：错误
选项B：正确
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39.技术创新和快速的技术变革使管理者的管理的技术技能变得越来越重要。
选项A：错误
选项B：正确
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40.正式群体成员之间的关系存在明显的感情色彩，以个人好恶为基础。
选项A：错误
选项B：正确
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41.要准确合理地预测和解释员工的行为，必须认识到事物与其他事物是相互关联的，个体行为只能在事物的上下关联中才能得到解释。
选项A：错误
选项B：正确
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42.从所有权的角度，郭洮村认为创业团队是指两个或两个以上参与公司创立过程并投入资金的个人。
选项A：错误
选项B：正确
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43.人们在认识自己、社会事物、社会现象和社会活动时，总会本能地凭借自己的直觉来做出种种具有倾向性的评价。
选项A：错误
选项B：正确
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44.从管理的角度来看，自尊心弱的人更注重取悦他人，他们很少站在不受欢迎的立场上
选项A：错误
选项B：正确
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45.组织行为学是由大量理论组成的，这些理论是以系统研究为基础的，它们体现了系统收集信息的结果，而不只是凭借预感、直觉或经验得出的结论。
选项A：错误
选项B：正确
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46.目标在团队整合过程中具有特殊的价值，是一种有效的激励和协调因素。
选项A：错误
选项B：正确
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47.当人们产生某种需要而又未能满足时，身心便会失去平衡，会出现紧张和不安的状况，这种不安和紧张成为内在的驱动力促使个体采取某种行为，心理学把这种现象称为激励
选项A：错误
选项B：正确
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48.自尊指一个人肯定与赞扬自己，是自我评价(行为、能力、外表、价值)的结果
选项A：错误
选项B：正确
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49.在传统的管理方法中，管理者对员工进行严密控制以确保工作绩效，其管理方法是指令式的，控制性的。
选项A：错误
选项B：正确
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50.态度的对象是多方面的，其中有客观事物、人、事件、团体、制度及代表具体事物的观念等。
选项A：错误
选项B：正确
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