北京理工大学《管理心理学》在线作业二

奥鹏北京理工大学新学期作业参考

北理工《管理心理学》在线作业-00002

1.在一个企业或事业单位的范围内所作出的决策被称为()。
选项A:微观决策
选项B:程序化决策
选项C:非程序化决策
选项D:宏观决策
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2.提出“规范分析法”的管理心理学家是()。
选项A:谢里夫
选项B:皮尔尼克
选项C:阿希
选项D:勒温
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3.管理心理学家布莱克和默顿提出的领导理论是下列的哪种?()
选项A:四分图理论
选项B:管理方格理论
选项C:特质理论
选项D:权变理论
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4.提出计算群体凝聚力公式的管理心理学家是()。
选项A:谢里夫
选项B:阿希
选项C:莱维特
选项D:多伊奇
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5.关于激励理论的研究中,提出目标设置理论的是哪位心理学家?()
选项A:马斯洛
选项B:亚当斯
选项C:弗隆姆
选项D:洛克
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6.最早提出群体动力这一概念,并将物理学中的力场运用到了心理学中,提出一种关于人的“心理场”的观点,是以下哪位心理学家和行为学家()。
选项A:梅奥
选项B:多伊奇
选项C:勒温
选项D:卡特尔
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7.凡是群体成员个人之间能面对面地接触和联系的群体属于()。
选项A:假设群体
选项B:小型群体
选项C:大型群体
选项D:参照群体
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8.在沟通模式中,在信息被接收之前,接受者须先将通道中加载的信息翻译成他理解的形式,这是指()过程。
选项A:接受者
选项B:解码
选项C:反馈
选项D:编码
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9.在处理冲突时,合作精神很高,而武断程度最低,牺牲自我的利益去满足他人的利益,这种策略是指()。
选项A:强制
选项B:克制
选项C:回避
选项D:解决问题
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10.在相互作用分析中,以权威和优越感为标志,通常表现为统治、责骂和其他专制作用的是下面的哪种自我状态()。
选项A:儿童自我状态
选项B:老年自我状态
选项C:成人自我状态
选项D:父母自我状态
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11.()的目的是让外部顾问帮助管理者对他们必须处理的事件进行认识、理解和行动。
选项A:敏感性训练
选项B:调查反馈
选项C:过程咨询
选项D:道格式发展
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12.青年工人、中年工人、老年工人,这些群体属于()。
选项A:大型群体
选项B:小型群体
选项C:假设群体
选项D:实际群体
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13.名誉、地位、威望等在需要层次理论中属于()。
选项A:生理需要
选项B:安全需要
选项C:社交需要
选项D:尊重需要
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14.在社会心理学家沙赫特关于群体凝聚力和对群体成员诱导对生产率的影响的研究中,在下列情形中,生产效率最高的()。
选项A:强凝聚力积极诱导
选项B:弱凝聚力积极诱导
选项C:弱凝聚力消极诱导
选项D:强凝聚力消极诱导
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15.在知觉对象的组合中,分散的对象包围着一个空间,容易被知觉为一个整体,这符合知觉的什么原则?()
选项A:接近性原则
选项B:相似性原则
选项C:连续性原则
选项D:闭锁性原则
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16.心理技术学研究的基本方向是()。
选项A:解决人与人之间的沟通问题
选项B:解决人员组织的沟通问题
选项C:解决人适应机器问题
选项D:解决领导者与被领导者的关系问题
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17.组织变革与发展有程度上的差异,第一层次的变革是()。
选项A:导向式变革
选项B:技术式变革
选项C:渐进式变革
选项D:激进式变革
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18.在沟通模型中,发送信息的主体是指()。
选项A:信息源
选项B:编码
选项C:信息
选项D:通道
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19.为了维持相互关系,一方愿意作出自我牺牲的做法被称为()。
选项A:协作
选项B:回避
选项C:迁就
选项D:折衷
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20.哪种研究方法的局限性表现在用该方法归纳出来的结论往往缺乏普遍性?()
选项A:观察法
选项B:问卷法
选项C:测验法
选项D:个案法
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21.哪些属于个体应对压力的方法()。
选项A:加强时间管理
选项B:增强体育锻炼
选项C:改善工作条件
选项D:进行放松活动
选项E:扩大社会交往
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22.麦克利兰认为,高成就动机者的主要特点包括以下一些方面()。
选项A:重视与他人的社会关系
选项B:喜欢独立承担责任
选项C:希望获得信息反馈
选项D:愿意承担适度风险
选项E:重视金钱的报酬
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23.“小道消息”的传播方式有()。
选项A:单串型
选项B:饶舌型
选项C:几率型
选项D:集聚型
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24.在心理学研究中,人的个性心理包括以下哪些内容?()
选项A:气质
选项B:性格
选项C:能力
选项D:信念
选项E:知觉
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25.赫茨伯格认为令人感到不满意的因素包括()。
选项A:良好的公司政策与管理方式
选项B:良好的上级监督
选项C:工资
选项D:人际关系
选项E:工作条件
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26.研究领导的三类主要理论是()。
选项A:特质理论
选项B:决策理论
选项C:行为理论
选项D:组织理论
选项E:权变理论
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27.在激励理论中,属于内容型激励理论的有下列哪几种?()
选项A:期望理论
选项B:成就需要理论
选项C:双因素理论
选项D:ERG理论
选项E:需要层次理论
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28.态度的测量有奥鹏北京理工大学新学期作业参考哪些方法()。
选项A:量表法
选项B:自由反应法
选项C:生理反应法
选项D:调查法
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29.常见的社会知觉偏差有()。
选项A:首因效应
选项B:近因效应
选项C:刻板印象
选项D:晕轮效应
选项E:熟悉效应
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30.管理心理学的基本内容有()。
选项A:领导心理与行为
选项B:个体心理与行为
选项C:群体心理与行为
选项D:组织心理与行为
选项E:管理心理学理论
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31.群体中一般包含这几类人()。
选项A:领导
选项B:追随者
选项C:出主意者
选项D:实干者
选项E:具有号召力者
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32.在组织一场晚会时,要特别注意开场节目和最后节目的安排,以加深观众对晚会的美好印象。这遵循的是什么原理()。
选项A:首因效应
选项B:近因效应
选项C:刻板效应
选项D:晕轮效应
选项E:连续效应
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33.在心理学研究中,人的心理过程包括以下哪些内容?()
选项A:知觉
选项B:意志力
选项C:需要
选项D:气质
选项E:情绪
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34.下列属于正式群体的有()。
选项A:工厂的车间、班组
选项B:学校的班级、教研室
选项C:机关单位的工会、科室
选项D:汉族民工
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35.豪斯确定了四种领导行为?()
选项A:权威型领导
选项B:指导型领导
选项C:支持型领导
选项D:参与型领导
选项E:成就取向型领导
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36.“规范分析法”包含的内容有()。
选项A:明确规范内容
选项B:制定规范剖面图
选项C:进行改革
选项D:对比回顾
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37.沟通模型包括信息源、编码、()。
选项A:信息
选项B:通道
选项C:解码
选项D:接受者
选项E:反馈
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38.知觉过程中遵循的原则有哪些?()
选项A:接近性原则
选项B:对比性原则
选项C:连续性原则
选项D:闭锁性原则
选项E:相似性原则
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39.下列属于领导行为理论的是()。
选项A:领导方式连续统一体理论
选项B:支持关系理论
选项C:管理方格法
选项D:期望理论
选项E:Y理论
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40.激励理论的基本类型大致可归纳为()。
选项A:单一型
选项B:综合型
选项C:过程型
选项D:状态型
选项E:内容型
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41.人们常会将没有意义的刺激赋予意义,且每人有各自不同的理解,这是知觉的恒常性。
选项A:错误
选项B:正确
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42.内控性的人认为成败是由自身的原因造成的。
选项A:错误
选项B:正确
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43.组织成长的第一个阶段是因为创新而成长,需要具有知识和技术的专职管理人才。
选项A:错误
选项B:正确
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44.冲突是消极的,是可以避免的。
选项A:错误
选项B:正确
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45.“父母自我状态”的特征是注意事实根据和理智分析。
选项A:错误
选项B:正确
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46.从人的心理特性研究人的个性的理论是个性心理理论。
选项A:错误
选项B:正确
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47.领导班子应该是老、中、青相结合,但总的趋势应是老龄化的。
选项A:错误
选项B:正确
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48.麦格雷戈出版《个性与组织》一书,提出了关于人性的两套系统性假设。
选项A:错误
选项B:正确
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49.同乡会属于非正式组织。
选项A:错误
选项B:正确
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50.相对于集体决策,个人决策更具有较好的执行性。
选项A:错误
选项B:正确
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