四川农业大学《环境微生物学(本科)》22年11月课程考核

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《环境微生物学(本科)》22年11月课程考核-00001

1.细菌的大小用以下那种单位表示
选项A：cm
选项B：mm
选项C：um
选项D：nm
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2.蓝细菌的营养类型为:
选项A：光能无机营养型
选项B：光能有机营养型
选项C：化能无机营养型
选项D：化能有机营养型
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3.以芽殖为主要繁殖方式的微生物是
选项A：细菌
选项B：放线菌
选项C：酵母菌
选项D：霉菌
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4.乳杆菌属通过那种途径进行发酵产酸:
选项A：同型乳酸发酵
选项B：异型乳酸发酵
选项C：酒精发酵
选项D：丁酸发酵
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5.根据以下细菌细胞的那一部分的不同,将细菌分为G+和G-
选项A：细胞壁
选项B：细胞质
选项C：细胞膜
选项D：细胞核
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6.根据在水中的存在及数量情况,以下那种菌可作为粪便污染的指示菌:
选项A：枯草杆菌
选项B：大肠杆菌
选项C：双歧杆菌
选项D：变性杆菌
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7.研究细菌遗传、代谢性能常采用以下那个时期的细胞。
选项A：迟缓期
选项B：对数生长期
选项C：稳定期
选项D：衰亡期
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8.以下那种真菌具有假根特殊形态的是:
选项A：毛霉
选项B：根霉
选项C：青霉
选项D：曲霉
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9.湿热灭菌的温度是:
选项A：160–170℃
选项B：130–150℃
选项C：121–125℃
选项D：63–66℃
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10.测定活菌活细菌数量的方法:
选项A：显微镜直接测数法
选项B：比浊法
选项C：稀释平皿测数法
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11.我国规定，每毫升饮用水细菌总数不得超过 ( )个。
选项A：3
选项B：1
选项C：10
选项D：100
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12.营养物质从胞外运输到胞内需要不消耗代谢能也不发生了化学变化的是（ ）
选项A：被动运输
选项B：促进扩散
选项C：主动运输
选项D：基团转位
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13.微生物还原N2为氨的过程称
选项A：硝化作用
选项B：亚硝化作用
选项C：反硝化作用
选项D：氨化作用
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14.青霉属属于以下那个真菌亚门:
选项A：半知菌亚门
选项B：担子菌亚门
选项C：子囊菌亚门
选项D：接合菌亚门
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15.用物理或化学方法杀死物品上大部分微生物的过程称:
选项A：灭菌
选项B：消毒
选项C：防腐
选项D：杀灭
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16.生态系统有其一定的功能，这些功能主要是：
选项A：生物物质生产
选项B：能量流动
选项C：物质循环
选项D：信息传递
选项E：能量循环
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17.细菌的基本形态：
选项A：球状
选项B：杆状
选项C：螺旋状
选项D：丝状 E.链状
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18.评价水体富营养化的方法是：
选项A：观察蓝藻等指示生物
选项B：测定生物的现存量
选项C：测定原初生产力
选项D：测定透明度
选项E：测定氮和磷等导致富营养化的物质
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19.水体自净作用是由以下那些作用的共同结果:
选项A：自然沉降作用
选项B：稀释作用
选项C：有机物的生物降解
选项D：复氧作用
选项E：日照
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20.微生物参与自然界物质循环类型主要包括：
选项A：碳素循环
选项B：氮素循环
选项C：硫素循环
选项D：磷循环
选项E：铁循环
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21.基因突变的特点
选项A：自发性、不对应性
选项B：稀有性，突变率
选项C：独立性
选项D：可诱变性
选项E：稳定性、可逆性
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22.微生物的营养要素包括：
选项A：碳源
选项B：氮源
选项C：能源
选项D：生长因子
选项E：无机元素
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23.微生物物质运输的机制有:
选项A：单纯扩散
选项B：促进扩散
选项C：主动运输
选项D：基团转位
选项E：膜泡运输
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24.微生物连续培养方法主要有
选项A：恒浊法
选项B：恒化法
选项C：恒浓度法
选项D：恒密度法
选项E：恒重法
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25.培养基按用途分可分为:
选项A：基础培养基
选项B：鉴定培养基
选项C：加富培养基
选项D：选择培养基
选项E：合成培养基
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