超前自学网南开大学22秋学期（高起本1709-1803、全层次1809-2103）《休闲经济管理》在线作业二
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22秋学期（高起本1709-1803、全层次1809-2103）《休闲经济管理》在线作业-00002
1.由于自身、社会、经济、环境等原因没有能力参加休闲活动，但希望未来能参加的需求属于（ ）
选项A：有效需求
选项B：潜在需求
选项C：延期需求
选项D：重复需求
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2.人类发展指数HDI包括（ ）
选项A：平均预期寿命、婴儿死亡率、识字率
选项B：预期寿命、成人识字率和国民生产总值
选项C：预期寿命指数、教育成绩指数和实际人均GDP指数
选项D：预期寿命指数、教育成绩指数和国民生产总值
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3.追求趣味生活的休闲类型属于（ ）人的特点
选项A：十到二十岁
选项B：二十到三十岁
选项C：四五十岁
选项D：老年期
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4.世界通用的指标体系消费构成质量包括（ ）
选项A：平均预期寿命、婴儿死亡率、识字率
选项B：预期寿命、成人识字率和国民生产总值
选项C：预期寿命指数、教育成绩指数和实际人均GDP指数
选项D：预期寿命指数、教育成绩指数和国民生产总值
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5.个人收入内含的福利数量受制于收入分配的平等程度。如果收入分配处于平等状态，则个人收入的外在数值（ ）其内含的福利数量
选项A：大于
选项B：小于
选项C：等于
选项D：不确定
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6.休闲是人的一种（ ）
选项A：生命状态
选项B：娱乐活动
选项C：活动形式
选项D：生活内容
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7.休闲企业达到一定规模后可以取得良好经济效益，这是（ ）
选项A：内在规模经济
选项B：外在规模经济
选项C：市场规模经济
选项D：其他规模经济
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8.实际参加休闲活动的能力，但是由于缺乏休闲信息或休闲设施等原因而没有实现的需求属于（ ）
选项A：延期需求
选项B：有效需求
选项C：潜在需求
选项D：重复需求
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9.古恩提出的休闲消费行为过程包括（ ）阶段
选项A：5
选项B：7
选项C：11
选项D：12
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10.休闲是一种时间的非生产性消费，这是从（ ）角度揭示休闲的本质
选项A：时间
选项B：经济
选项C：生存状态
选项D：心理体验
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11.需求层次理论是（ ）提出的
选项A：德莱弗
选项B：霆斯雷
选项C：马斯洛
选项D：布朗
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12.休闲对人和人类社会的影响存在着（ ）
选项A：单一性
选项B：二重性
选项C：多重性
选项D：复杂性
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13.休闲是人们发自内心的一种自愿选择，这是从（ ）角度揭示休闲的本质。
选项A：时间
选项B：生存状态
选项C：经济
选项D：心理体验
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14.休闲不仅是寻欢作乐，也是寻找生命的意义，这是从（ ）角度揭示休闲的本质。
选项A：时间
选项B：经济
选项C：生存状态
选项D：心理体验
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15.追求有创意的自我形象的休闲类型属于（ ）人的特点
选项A：十到二十岁
选项B：二十到三十岁
选项C：四五十岁
选项D：老年期
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16.追求自我发现的休闲类型属于（ ）人的特点
选项A：十到二十岁
选项B：二十到三十岁
选项C：四五十岁
选项D：老年期
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17.将休闲资源转换成休闲产品，并将休闲产品提供给人们，满足人们的休闲需求，属于休闲供给的（ ）
选项A：基础层次
选项B：第一层次
选项C：第二层次
选项D：第三层次
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18.休闲企业因为所在地配套齐全而能够取得良好经济效益，这是（ ）
选项A：内在规模经济
选项B：外在规模经济
选项C：市场规模经济
选项D：其他规模经济
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19.在世界历史上，大众休闲开始于（）
选项A：古希腊时期
选项B：文艺复兴时期
选项C：近代
选项D：现代
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20.把休闲划分为旅游活动、社交活动、近邻活动、鉴赏观览活动
等是依据（ ）
选项A：人的态度
选项B：休闲利用形态
选项C：休闲行为形态
选项D：休闲动机和活动内容
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21.玩耍对于孩子来说意味着
选项A：认识自己
选项B：学习间歇
选项C：认识社会
选项D：提高能力
选项E：学习活动
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22.无论是在中国还是在国外，对休闲的研究自古有之。古人研究休闲主要是从（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等角度入手
选项A：经济
选项B：哲学
选项C：政治
选项D：文化
选项E：美学
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23.人类发展指数HDI包括：（ ）等
选项A：幸福指数
选项B：预期寿命指数
选项C：教育成绩指数
选项D：实际人均GDP指数
选项E：人均收入
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24.休闲供给的成本结构包括：（ ）
选项A：制造成本
选项B：服务成本
选项C：短期成本与长期成本
选项D：社会成本
选项E：私人成本
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25.美国学者楚勃提出的休闲消费行为过程包括（ ）等
选项A：认识阶段
选项B：初期决定阶段
选项C：探索阶段
选项D：最终决定阶段
选项E：期待阶段
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26.休闲需求可分为( )等
选项A：重复需求
选项B：有效需求
选项C：延期需求
选项D：潜在需求
选项E：真实需求
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27.经济净福利是度量经济福利的指标，该指标体系的基本内容涵盖
（ ）等
选项A：收入分配与公平
选项B：安全水平
选项C：社会保障水平
选项D：公共服务水平
选项E：人的全面发展水平
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28.美国在休闲研究方面的重要人物有
选项A：凡勃伦
选项B：阿德勒
选项C：奇克森特米哈伊
选项D：阿霍拉
选项E：席勒
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29.加拿大公园与休闲学会列举的休闲效益包括（ ）等
选项A：健康状态的关键决定因素，对个人健康至关重要
选项B：个人平衡发展的关键
选项C：保持和提高生活质量必不可少
选项D：休闲减少自杀和反社会行为
选项E：使家庭稳定和社区健康
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30.制约休闲的因素有：
选项A：科技发展
选项B：外来文化
选项C：可自由支配收入
选项D：劳动时间
选项E：教育水平
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31.人们的愿望、社会的进步和科技的发展，使劳动休闲化成为趋势
选项A：错误
选项B：正确
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32.休闲资源管理是提高资源价值和供给质量的重要途径
选项A：错误
选项B：正确
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33.休闲市场不存在性别歧视问题
选项A：错误
选项B：正确
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34.休闲产业是以使用价值来划分的，凡是具有满足人们休闲需求的使用价值的产品和劳务的生产经营企业、单位及其活动，都可以归为休闲产业
选项A：错误
选项B：正确
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35.非营利部门在休闲供给中发挥辅助作用
选项A：错误
选项B：正确
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36.在自然经济和小商品生产年代，与休闲相关的需求，一般都进入了经济层面
选项A：错误
选项B：正确
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37.教育水平的提高是刺激休闲需求的一个原动力
选项A：错误
选项B：正确
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38.美国海外开发署的Ｄ?莫里斯（Ｍｏｒｒｉｓ）博士提出的生活质量指数（ＰＱＬＩ指标）包括预期寿命、成人识字率和国民生产总值三项指标
选项A：错误
选项B：正确
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39.自愿性组织，包括边缘组织在休闲供给中发挥重要作用
选项A：错误
选项B：正确
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40.休闲消费属于效用消费范畴，因此它的经济意义也越来越大
选项A：错误
选项B：正确
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41.从经济管理角度研究休闲是当代才开始的事情
选项A：错误
选项B：正确
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42.休闲供给系统的结构是单层次子、多个子系统
选项A：错误
选项B：正确
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43.人类发展指数HDI是由美国提出来的
奥鹏南开在线作业满分答案参考选项A：错误
选项B：正确
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44.休闲与劳动是两种不同的事物，不可能实现广泛的真正的融合
选项A：错误
选项B：正确
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45.人们在休闲中得到快乐，但是不能进行创造性价值活动，只有劳动才能进行创造性价值活动
选项A：错误
选项B：正确
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46.基尼系数，定量测定收入分配差异程度，指在全部居民收入中，用于进行平均分配的那部分收入占总收入的百分比
选项A：错误
选项B：正确
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47.可进入性是衡量休闲供给的重要指标
选项A：错误
选项B：正确
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48.对老年人来说，休闲就是放弃一切工作活动好好享受生活
选项A：错误
选项B：正确
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49.休闲资源的主要提供者是商业部门
选项A：错误
选项B：正确
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50.休闲需求是对时间的非生产性需求，这类需求，无论是否发生交换，都存在着经济关系
选项A：错误
选项B：正确
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