南开大学22秋学期（高起本1709-1803、全层次1809-2103）《西方公共行政理论》在线作业一

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22秋学期（高起本1709-1803、全层次1809-2103）《西方公共行政理论》在线作业-00001

1.新公共行政理论主张（ ）。
选项A：行政人员价值中立
选项B：行政人员不能价值中立
选项C：事务类公务员与政务类公务员经常更迭
选项D：事务类公务员与政务类公务员相分离
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2.西方公共行政学的创始人是（ ）。
选项A：威尔逊
选项B：怀特
选项C：沃尔多
选项D：弗雷德里克森
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3.新公共行政理论主张( )。
选项A：行政人员价值中立
选项B：行政人员不能价值中立
选项C：事务类公务员与政务类公务员经常更迭
选项D：事务类公务员与政务类公务员相分离
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4.《政治与行政》一书的作者是（ ）。
选项A：罗森布鲁姆
奥鹏南开在线作业满分答案参考 选项B：布坎南
选项C：里格斯
选项D：古德诺
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5.沃尔多认为,传统行政学的一般特点之一为( )。
选项A：强调政治与行政二者间的连接
选项B：承认政治与行政二者间一定程度的连接
选项C：接受政治与行政二分法
选项D：反对政治与行政二分法
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6.( )英国建立的文官制度,为行政学研究提供了素材。
选项A：17世纪50年代
选项B：18世纪50年代
选项C：19世纪50年代
选项D：20世纪50年代
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7.美国著名公共行政学家布坎南的著名理论是( )。
选项A：正统理论
选项B：行政生态理论
选项C：公平理论
选项D：公共选择理论。
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8.新公共行政学尊奉的核心价值是（ ）。
选项A：政治与行政两分
选项B：公共行政理论的系统化
选项C：行政生态学说
选项D：社会公平
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9.西方公共行政理论主要探讨( )。
选项A：政府改革之路
选项B：公司改革之路
选项C：企业改革之路
选项D：民营企业改革之路
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10.亚当斯是（ ）的提出者。
选项A：期望理论
选项B：社会公平理论
选项C：新公共管理理论
选项D：公共服务理论
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11.()以生态学的方法研究行政现象、行政行为与行政环境之间相互关系的行政学分支学科
选项A：行政管理学
选项B：行政生态学
选项C：行政环境学
选项D：行政现象学
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12.亚当斯提出的社会公平理论又称( )。
选项A：期望理论
选项B：平衡理论
选项C：社会比较理论
选项D：新公共服务理论
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13.古德诺强调政治与行政二者之间应该保持( )的状态。
选项A：隔离
选项B：分割
选项C：协调
选项D：合并
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14.奥斯本认为，政府的中心工作应该是（ ）。
选项A：掌舵
选项B：划桨
选项C：提供垄断性服务
选项D：做一个实干的政府
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15.公共选择理论又称()。
选项A：正统理论
选项B：行政生态理论
选项C：公平理论
选项D：公共部门经济学
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16.奥斯本认为，我们的目的是（ ）。
选项A：批评政府
选项B：取消政府
选项C：对政府持熊市看跌的态度
选项D：重新改造政府
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17.10. 以下哪一项( )不包括在怀特行政监督思想的范畴。
选项A：行政监督
选项B：立法监督
选项C：司法监督
选项D：媒体监督
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18.西方公共行政理论的应用与发展时期处于（ ）。
选项A：20世纪60年代
选项B：20世纪70年代
选项C：20世纪80年代
选项D：20世纪90年代
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19.沃尔多对传统组织理论的理性主义倾向，持（ ）的态度。
选项A：赞成
选项B：不赞成
选项C：模糊
选项D：矛盾
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20.应用与发展时期，行政学摆脱了对政治学的过度依赖，
由纯理论研究转向（ ）研究。
选项A：思辨性
选项B：抽象性
选项C：应用性
选项D：混合型
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21.与市场比较行政计划的缺陷在于（　　）。
选项A：计划受选民而不是顾客的推动
选项B：计划受政治而不是政策的推动
选项C：计划不是自我改正的
选项D：计划通常运用命令而不是奖励手段
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22.官僚制发展的重要组成因素包括（ ）。
选项A：货币经济的发展
选项B：教育的发展
选项C：分工和等级秩序的形成
选项D：政府功能体系的形成
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23.作为韦伯理想的行政组织形式，“官僚制”具有以下基本特征()
选项A：合理的分工
选项B：层级节制的权力体系
选项C：依照规程办事的运作机制
选项D：形式正规的决策文书
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24.9. 怀特认为:当代人事管理的两大支柱包括( )。
选项A：选拔领导
选项B：选拔人才
选项C：职位分类
选项D：薪酬分类
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25.新公共行政学派的主要代表人物包括（ ）。
选项A：威尔逊
选项B：古德诺
选项C：弗雷德里克森
选项D：沃尔多
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26.里格斯认为，人类历史上存在以下基本社会形态，即（ ）。
选项A：原始氏族社会
选项B：传统的农业社会
选项C：过渡社会
选项D：现代工业化社会。
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27.政治学是行政学的直接理论基础,人们将两者比做( )的关系。
选项A：根与树
选项B：花与果
选项C：兄弟
选项D：姊妹
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28.沃尔多认为效率只有在( )观的框架内才是有用的概念。
选项A：价值
选项B：社会效率
选项C：经济效率
选项D：技术效率
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29.公共选择的基本特点是（ ）。
选项A：以经济人假定为分析武器
选项B：探讨在政治领域中经济人行为怎样决定支配集体行为
选项C：探讨对政府集体选择的制约作用
选项D：探讨企业家精神如何引进公营部门
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30.沃尔多认为,传统公共行政学的特点包括( )。
选项A：接受政治—行政二分法
选项B：一般管理取向
选项C：强调行政活动集权化
选项D：从实质上承诺民主
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31.总结和探索时期公共行政理论的代表人物包括( )。
选项A：弗雷德里克森
选项B：布坎南
选项C：奥斯本
选项D：登哈特
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32.以下（ ）与奥斯本的看法不相符。
选项A：对于竞争可以放任自流
选项B：对于竞争可以不加以规范
选项C：不经规范的竞争不会导致垄断或不公平
选项D：公共政策须规范什么样的竞争不可以开展
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33.奥斯本认为,在一个民众自治的国家里,政府的行政专家们应该( )。
选项A：事必躬亲
选项B：善于授权
选项C：鼓励公众参与管理
选项D：“划桨”
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34.新公共服务理论的思想来源包括( )。
选项A：民主公民权理论
选项B：社区与公民社会理论
选项C：组织人本主义
选项D：新公共行政理论
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35.早期，政府管理之所以不能成为一个独立的学科，
是因为（ ）简单。
选项A：社会生产
选项B：社会关系
选项C：国家事务
选项D：家庭关系
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36.斯坦因的行政体系研究包括（ ）。
选项A：研究行政组织
选项B：研究行政行为
选项C：研究行政法规
选项D：研究行政思想
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37.新公共服务理论( )。
选项A：更加关注经济效率
选项B：更加关注价值
选项C：更加关注主观的人类意义
选项D：主张增进公共对话
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38.新公共行政学提出,社会公平是要推动政治权力
以及经济福利转向( )
选项A：社会中那些缺乏政治资源支持的人们
选项B：社会中那些缺乏经济资源支持的人们
选项C：社会中那些处于劣势境地的人们
选项D：社会中那些处于中间阶层的人们
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39.沃尔多，同时为新公共行政理论的旗手包括（ ）。
选项A：威尔逊
选项B：古德诺
选项C：沃尔多
选项D：弗雷德里克森
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40.根据怀特的理论分析，（ ）直接或间接地作用和影响行政管理、行政行为和行政效果。
选项A：经济环境
选项B：政治环境
选项C：社会环境
选项D：科技环境
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41.韦伯是最早对社会生活中的组织现象进行比较系统研究的学者之一，被称为“组织理论之父”。
选项A：错误
选项B：正确
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42.登哈特的新公共服务理论提出,依照公民利益的公民权,公民会关注广泛的公共利益、积极参与和承担责任、去管理政府。这样做不仅会促进社会的进步,而且会促进他们自己作为负责人的人健康成长
选项A：对
选项B：错
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43.马克斯?韦伯官僚制的优点是严密性、合理性、稳定性和普适性。
选项A：错误
选项B：正确
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44.沃尔多认为公共行政不应为追求效率而回避了价值和道德问题。
选项A：对
选项B：错
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45.奥斯本认为,在一个民众自治的国家里,政府的行政专家们不应善于授权,而应事必躬亲。
选项A：对
选项B：错
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46.关于如何建立“社会公平模型”是新公共行政学派未能解决的问题
选项A：错误
选项B：正确
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47.奥斯本认为,政府可以具有企业家精神,但不可能像企业那样运作。
选项A：对
选项B：错
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48.沟通网络包括社会文化水平、使用语言的状况、社会舆论的力量及通信和交通的状况等使整个社会互相沟通的手段。
选项A：错误
选项B：正确
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49.沟通网络包括社会文化水平、使用语言的状况、社会舆论的力量及通信和交通的状况等使整个社会互相沟通的手段。
选项A：对
选项B：错
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50.里格斯把传统泰国、古代中国等称为传统的落后的原始氏族社会。
选项A：对
选项B：错
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