南开大学22秋学期（高起本1709-1803、全层次1809-2103）《社会调查研究方法》在线作业一

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22秋学期（高起本1709-1803、全层次1809-2103）《社会调查研究方法》在线作业-00001

1.以高中低三类测量人们收入的测量尺度是（）
选项A：定类尺度
选项B：定序尺度
选项C：定距尺度
选项D：定比尺度
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2.在访谈中研究者说“刚才说道您选择了争取…（即重复被访的前一句话里的几个字）”这个技巧适用于（）。
选项A：追问细节弄清含义
选项B：征询意见刨根问底
选项C：拉回话题推进主题
选项D：消除矛盾辨析真假
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3.采用多个或一组指标测量某个变量的缺点是（）
选项A：使题目简单
选项B：传递复杂概念
选项C：增加测量成本
选项D：提高分析质量
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4.较之其他方法电话访问能够有效地降低的误差是（）。
选项A：抽样误差
选项B：访问员误差
选项C：理解误差
选项D：分类统计误差
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5.“你们单位领导和职工的情绪如何？”这个题干的错误是（）。
选项A：分类交叉
选项B：含义模糊
选项C：存在暗示
选项D：一句两问
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6.对主要指标效度检查方法与检查结果的详细说明一般是（）的内容。
选项A：综合报告
选项B：专题报告
选项C：技术报告
选项D：对策报告
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7.按照调查总体的类别比例分配样本中各类人员数量并且按照方便的原则对各类人员进行调查的抽样方法是（）。
选项A：偶遇抽样
选项B：立意抽样
选项C：配额抽样
选项D：滚雪球抽样
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8.在一所小学中对抽中教学班级中的全部学生进行调查采用的是（）方法。
选项A：简单随机抽样
选项B：系统抽样
选项C：整群抽样
选项D：分层抽样
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9.问卷调查中向被访者“告知”的方式一般为（）。
选项A：登报说明
选项B：问卷首页
选项C：社区宣传
选项D：当面说明
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10.问听看相结合的实地调查研究活动是（）。
选项A：简单观察
选项B：复杂观察
选项C：参与观察
选项D：实验室观察
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11.用调查有无私家车或穿衣档次去测量“收入”是（）
选项A：直接测量
选项B：间接测量
选项C：累计测量
选项D：顺序测量
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12.可以在抽样过程中建立抽样框的随机抽样方法是（）。
选项A：简单随机抽样
选项B：系统抽样
选项C：分层抽样
选项D：整群抽样
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13.以800及以下801–1600和1601及以上测量人们收入的测量尺度是（）
选项A：定类尺度
选项B：定序尺度
选项C：定距尺度
选项D：定比尺度
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14.按照性别和职业等因素寻找访问对象的方法是（）。
选项A：偶遇抽样
选项B：立意抽样
选项C：配额抽样
选项D：滚雪球抽样
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15.科学的调查研究报告的基本特征是（）。
选项A：有详细的评价性意见
选项B：有可行性说明的建议
选项C：以事实为依据的分析
选项D：面面俱到的评论
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16.“尺的粗糙与精密“是指测量工具的（）方面
选项A：效度
选项B：信度
选项C：稳定性
选项D：连续性
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17.给予实验变量刺激的实验对象是（）。
选项A：实验组
选项B：研究组
选项C：控制组
选项D：分析组
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18.必须排除抽样框中元素循环的随机抽样方法是（）.
选项A：简单随机抽样
选项B：分层抽样
选项C：系统抽样
选项D：整群抽样
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19.对无语言和书面沟通能力的对象进行现场调查研究的方法是（）。
选项A：文献法
选项B：观察法
选项C：问卷法
选项D：访谈法
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20.排序题的测量尺度至少是（）。
选项A：定类尺度
选项B：定序尺度
选项C：定距尺度
选项D：定比尺度
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21.属于定比尺度的是（BD）
选项A：电话号码
选项B：电话费
选项C：汽车号码
选项D：汽车价格
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22.不能够计算抽样误差因而也就不能够科学推论总体参数的抽样方法包括（）。
选项A：系统抽样
选项B：立意抽样
选项C：配额抽样
选项D：简单随机抽样
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23.综合调查报告是最后阶段提出的全面报告，在构成的内容上包括的几个主要部分是（）。
选项A：摘要
选项B：调查方法简介
选项C：发现
选项D：主要发现的讨论
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24.调查效度的含义是（）。
选项A：适宜性
选项B：方便度
选项C：精确度
选项D：复杂度
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25.焦点小组座谈的提纲应该包括（）
选项A：有具体题目
选项B：确定记录方式
选项C：专业水平高的主持人
选项D：有明确的核心概念
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26.分层抽样的“层”包括（）。
选项A：行政区
选项B：社区居委会
选项C：工人居住区
选项D：教师居住区
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27.进行“多个时点”的社会调查研究是（）之一
选项A：横剖调查
选项B：同期群调查
选项C：追踪调查
选项D：趋势调查
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28.文献法的具体形式包括（）。
选项A：定性文献研判方法
选项B：广泛收集公开信息
选项C：定量内容分析方法
选项D：决定词语权重方法
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29.标准化访问的特点是（）
选项A：有详尽的提纲或问卷
选项B：按照统一的固定程序
选项C：依靠专业水平高的访员
选项D：采用座谈会的方式
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30.在调查报告中必须避免（）的格式问题
选项A：中外文混用
选项B：图与表内容雷同
选项C：无图表编号
选项D：无图表标题
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31.访问中做到“倾听”需要注意避免的行为包括（）。
选项A：假装听
选项B：经常插话
选项C：简要总结
选项D：多多提问
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32.抽样框是调查总体中所有元素（）的清单。
选项A：无遗漏
选项B：无地址
选项C：有编号
选项D：不重复
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33.访问中“提问”的目的包括（）。
选项A：追问细节
选项B：开展辩论
选项C：拉回话题
选项D：辨析真假
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34.访谈中必须注意克服的毛病包括（）
选项A：插话多
选项B：提问多
选项C：总结多
选项D：沉默
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35.进行深访的访员条件包括（）。
选项A：较高访问技巧
选项B：善于辩论
选项C：相关专业背景
选项D：知识广泛
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36.进行实验法的基本工作内容包括（）。
选项A：实验对象选择
选项B：实验变量刺激
选项C：其他变量的计量
选项D：实验变量效果计算
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37.构成调查问卷设计的理论分析框架包括（）
选项A：概念
选项B：命题
选项C：操作化
选项D：操作定义
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38.焦点小组座谈的实施要点包括（）
选项A：有具体题目
选项B：确定记录方式
选项C：专业水平高的主持人
选项D：足够的自愿参奥鹏南开在线作业满分答案参考与者
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39.当能够判断X导致Y或者说两个变量之间是因果关系时必须具有的条件包括（）。
选项A：两者有相关
选项B：X变化在Y之先
选项C：两者是非虚无关系
选项D：两者是线性关系
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40.户内随机抽样的方法包括（）。
选项A：KISH法
选项B：查表法
选项C：分层法
选项D：偶遇法
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41.社会调查的前期研究的目标是理清思路和澄清概念。
选项A：错误
选项B：正确
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42.标准化访问的调查目的在于发现假设。
选项A：错误
选项B：正确
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43.采用随机数表法抽样要以样本的规模决定选用几列数（）
选项A：错误
选项B：正确
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44.立意抽样和配额抽样在最后抽取调查对象时都采用偶遇抽样方法。
选项A：错误
选项B：正确
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45.操作化是将概念转化为指标并且论证这种转化合理性的过程。
选项A：错误
选项B：正确
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46.总体各元素没有相同的被选择机会的抽样方法是非随机的。
选项A：错误
选项B：正确
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47.编码是对被访者的每个回答分配一个计算机软件能够识别的代号。
选项A：错误
选项B：正确
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48.实验室访谈算不上深访。
选项A：错误
选项B：正确
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49.有无分析框架对于问卷设计是无所谓的。
选项A：错误
选项B：正确
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50.“复合测量”是采用指标体系重复地或组合地测定某一变量或概念。
选项A：错误
选项B：正确
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