南开大学22秋学期（高起本1709-1803、全层次1809-2103）《社会工作价值与伦理》在线作业三

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22秋学期（高起本1709-1803、全层次1809-2103）《社会工作价值与伦理》在线作业-00003

1.在（）上，专业伦理是哲理思想、价值体系、伦理原则和伦理标准（行为标准）的统一，体现了价值理念和行为规范的统一。
选项A：调节范围
选项B：规范内容
选项C：伦理责任
选项D：作用机制
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2.在多戈夫的伦理原则中，指出要培养个人的自决、自主、独立和自由。尽管自由高度重要，但是也不能超越个人自己或其他人的生命权或生存权属于（）
选项A：生活质量
选项B：最小伤害
选项C：自主和自由
选项D：保护生命
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3.尊重老年人的观点和意见，在不威胁老年人最佳利益的前提下，尊重其主导生活的权利，不要急于作出评判，更不能把个人价值观强加给老年人，是属于（）
选项A：保密
选项B：诚信
选项C：自决
选项D：知情同意
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4.（）原则认为研究者使用欺骗、伪装研究，或使用隐藏性的研究方法是不符合伦理规定的。
选项A：保密原则
选项B：不欺骗原则
选项C：不伤害原则
选项D：自愿参与原则
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5.现实社会中每个人又都是主体和客体的统一。个人在作为主体的同时又是两方面意义上的客体，一是自身意义上的客体，二是他人、群体和社会意义上的客体。这是（）的体现。
选项A：人的主体性地位
选项B：人的基本权利
选项C：人的基本需要
选项D：人的个性化差异
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6.在分配稀缺医疗资源时，不应该成为工作者分配标准的是（）
选项A：贡献原则
选项B：需要原则
选项C：补偿原则
选项D：精英原则
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7.社会中的每个人都具有自我完善、自我发展的能力，无论现在多么弱势、多么失能，都不应该被贬低、被轻视。承认人的潜在能力意味着对人的尊严的肯定。
选项A：人的主体性地位
选项B：人的基本权利
选项C：人的基本需要
选项D：人的个性化差异
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8.美国社会工作者协会《伦理守则》认为:社会工作者应促进本土社会及全球的整体福祉，并增进人们及其社区与环境的发展。从社会工作的终极价值关怀来看，目标不包括（）
选项A：人的尊严、价值、自由和平等是与生俱来的
选项B：每个人的独特性和个别性都应当被尊重
选项C：人有获得资源并发展潜能的能力和权利
选项D：促进社会政策改变
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9.不应利用同事与服务对象的争议获取个人利益，不应在不尊重其他同事的情况下招揽其服务对象。这属于社会工作者对（）的伦理责任。
选项A：同事
选项B：机构
选项C：社会
选项D：服务对象
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10.伦理投诉的制裁措施不包括（）
选项A：注销注册资格
选项B：谴责及严重谴责
选项C：政治制裁
选项D：口头训诫
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11.伦理守则的落实需要不同组织、机构的参与和个体的配合，这些组织和个人各负其责，构成了落实伦理守则的（）。
选项A：行动体系
选项B：规范体系
选项C：价值体系
选项D：指导体系
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12.（）原则要求工作者在具体行动中：表达对服务对象意志和能力的尊重，协助服务对象挖掘成长和改变的潜能，协助服务对象满足内在的关于作决定时相关支持的需求。
选项A：保密
选项B：尊重
选项C：自决
选项D：真诚
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13.学校社会工作伦理实践的原则不包括（）
选项A：工作者要釆取有效措施，切实保障和发展学生福祉
选项B：在坚持保密原则的基础上,积极努力地与其他教育工作者共同建构互助合作的伙伴关系
选项C：社会工作者为取得学校工作人员的支持，必要时可以向学校透露学生的隐私
选项D：工作者要担负起校园同伴互助项目的督导责任
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14.知情同意的核心成分不包括（）
选项A：保密等方面的限制
选项B：国家法律的许可和保障
选项C：相关的费用
选项D：工作的流程
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15.（）指不对服务对象作出是非对错的判断，不能用语言或非语言的方式责备服务对象应该为自己的行为负责。它是与接纳原则密切相关的一个原则。
选项A：自决
选项B：非评判
选项C：保密
选项D：真诚
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16.社会工作者有责任协助新加入社会工作专业的同事，建立、增强与发展其操守、价值观和专业上的技能与知识。这属于社会工作者对（）的伦理责任。
选项A：同事
选项B：机构
选项C：社会
选项D：专业
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17.实习记录的内容必须是基于事实和观察，根据事实和观察所得的观点或印象也是可以接受的，这属于与（）的伦理责任。
选项A：服务对象
选项B：实习资料
选项C：社会工作专业
选项D：实习评估
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18.社会工作专业伦理强调“助人自助”，同时又强调服务对象的自决，这属于（）
选项A：社会工作实务过程中的模棱两可和不确定性
选项B：个人与社会（环境）之间的矛盾与冲突
选项C：社会工作价值和伦理体系的矛盾性与竞争性
选项D：不同文化之间的冲突
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19.在研究的过程中，样本的选择、资料的搜集、数据的录入、统计的分析、结论的得出、命题的检验等多个方面和多个阶段，研究者都需要保持客观公正的研究态度，而不能肆意编造、伪造、歪曲相关资料、数据和结论，体现出社会工作者应（）
选项A：隐私保密
选项B：客观公正
选项C：避免冲突
选项D：知情同意
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20.老年社会工作者在从事相关服务时应优先考虑（）
选项A：生命安全与生活权利
选项B：家人的意愿
选项C：老人是否拥有自决的能力
选项D：老人文化背景
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21.各国（地区）对于伦理投诉都有一套明确而具体的投诉程序，虽然这些国家和地区具体的投诉程序并不完全一样，但是总体而言大都包括以下步骤（）。
选项A：建立专门委员会并形成草案
选项B：经试用和代表大会审议后形成正式文本
选项C：提出申请及初步审议
选项D：小组委员会审议及裁决
选项E：公布及执行裁决结果
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22.行业协会及其伦理委员会在伦理守则执行方面的主要职责包括（）。
选项A：宣传和推广
选项B：提出申请及初步审议
选项C：提供伦理咨询
选项D：职业道德培训
选项E：进行伦理审査
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23.在美国社会工作者协会《伦理守则》中，有两项核心价值强调“敬业”，分别是（）
选项A：正直
选项B：能力
选项C：平等
选项D：利他
选项E：合作
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24.以下属于知情同意书的内容的是（）
选项A：关于研究的目的与程序的简要描述，包括期望的研究执行期限
选项B：说明参与研究可能涉及的风险与不适
选项C：对记录的匿名保密与绝不外泄提出保证
选项D：研究者需要缜密地设计并提出问题，以尊敬的态度对待研究参与者
选项E：关于任何支付给研究参与者报酬以及研究参与者人数的陈述
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25.以下关于保密原则说法正确的是（）
选项A：实习生不能在电话中向任何人透漏信息，包括律师和警察
选项B：对信息的索取必须通过书面的形式，实习生应当与实习督导认真地讨论任何回复
选项C：保密通常是指绝对保密，实习生在实习过程中应遵守有关保密的一般伦理标准和规范
选项D：在没有服务对象准许的情况下，不应该把有关信息透漏给第三方
选项E：保密的相对性还表现在社会工作研究人员、评估人员和质量保证人员必须阅读有关的记录
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26.（）的情形都可能使服务对象无法坦诚地开放自己。
选项A：对服务对象不适时和不具有建设性的夸奖
选项B：保持专业关系中的真诚和一致
选项C：保守当事人在专业关系过程中透漏的个人信息秘密
选项D：协助当事人了解他可以得到的支持性资源。
选项E：对服务对象不适时和不具有建设性的谴责
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27.实习生在社会工作实习过程中履行对实习机构的伦理责任应体现出基本的职业操守，主要包括（）
选项A：守时
选项B：礼节
选项C：有责任感
选项D：收益
选项E：主动学习
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28.社会工作者在评估与研究结果介入方面应遵循的伦理原则包括（）
选项A：隐私保护
选项B：知情同意
选项C：客观公正
选项D：避免冲突
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29.行政人员的信守包括（）。
选项A：确保其负责的工作环境符合并遵守专业伦理守则
选项B：倡导为服务对象提供充分的资源
选项C：倡导建立公开且公平的资源分配程序
选项D：建立并维持合理的付费方式
选项E：确保机构有足够的资源为员工提供督导，提供或安排员工的继续教育
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30.对专业价值的忠诚是指（）
选项A：对服务工作予以尊重
选项B：釆取负责任的、建设性的态度促进专业服务工作的健康发展
选项C：不参与、宽容或涉及有关不诚实、欺诈或诱骗等行为。
选项D：对其他人和组织破坏、污名、损害专业形象及服务开展的言行及时、适当地提出反对意见，并加以澄清说明
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31.工作者应确保收费的价格公平合理并相当于所提供的服务，同时要考虑服务对象的负担能力。
选项A：对
选项B：错
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32.社会工作者相信，任何个体都有其独特性，不应该仅仅因为某些特性而被定型或归类，这种定型或归类会导致刻板化印象，违背个别性原则。
选项A：对
选项B：错
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33.社会工作者在任何情况下，都应以社会的公正、服务、人的价值与尊严等核心价值为指引，尽可能地实现服务对象的利益最大化。
选项A：对
选项B：错
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34.美国社会工作者协会《伦理守则》规定当评估和研究的参与者没有能力给予告知后同意时，社会工作者应对参与者适当的解释，获得参与者能力范围内的同意，并且取得适当代理人的书面同意。
选项A：对
选项B：错
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35.学校社会工作者应遵从“学生为本”的原则。
选项A：对
选项B：错
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36.利他的概念特别强调社会对个人的责任，社会有责任协助每一个成员去克服或预防各种阻碍，使其能自我实现。
选项A：对
选项B：错
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37.儿童期的主要任务是处理青春期的身体和精神变化，处理性意识和情感，发展同辈关系。
选项A：对
选项B：错
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38.严重违反伦理的行为不违犯法律。
选项A：对
选项B：错
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39.社会工作者对服务对象的伦理责任是社会工作专业伦理的核心内容。
选项A：对
选项B：错
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40.“案主自决”充分体现了社会工作对个人价值、潜能和主观能动性的尊重，强调对服务对象的尊重和对服务对象权益的保障。
选项A：对
选项B：错
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41.社会工作核心价值直接反映了与社会工作专业（职业）密切相关的基本社会价值，居于专业价值体系的最高层次，回答社会工作“为什么”的问题。
选项A：对
选项B：错
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42.专业价值是建立在专业伦理基础之上的一套行为标准。
选项A：对
选项B：错
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43.对同事的不当的负面评论的内容主要包括对同事的能力水准或个人特征的评论，如民族、种族、国籍、肤色、性别、性倾向、年龄、婚姻状况、政治信仰、宗教信仰或身心障碍等的贬低和批评。
选项A：对
选项B：错
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44.研究者要清楚、明白地介绍自己的研究方法和研究过程中各种操作的关键细节，研究设计的缺陷及限制部分可以省略。
选项A：对
选项B：错
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45.社会工作在本质上是一种助人活动，“服务”是社会工作本质的体现。这里的“服务”，是社会服务、专业服务，但从价值的角度，它更主要的是服务对象利益至上的服务，服务本身是目的而不是手段。
选项A：对
选项B：错
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46.雇佣机构是雇佣社会工作者、并为其提供相应工作条件、工资福利待遇等的机构。
选项A奥鹏南开在线作业满分答案参考：对
选项B：错
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47.目前，中国未成年人保护的基本原则是“以未成年人为中心，以家庭为基础, 以社区为依托”，重视保护未成年人的生存权、发展权、受保护权和参与权。
选项A：对
选项B：错
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48.工作者应通过直接提供咨询或向有关部门反映的方式，增进同事现实工作情境下应用保密原则的认知和能力。
选项A：对
选项B：错
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49.实习生可以向所在社工服务机构反映实习中发现的问题，并可提出建设性意见与建议。
选项A：对
选项B：错
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50.如果工作者判断出学生有严重的心理和情绪功能障碍，最好避免让父母参与到服务中，以免刺激到学生。
选项A：对
选项B：错
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