南开大学22秋学期（高起本1709-1803、全层次1809-2103）《传播学概论》在线作业二

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22秋学期（高起本1709-1803、全层次1809-2103）《传播学概论》在线作业-00002

1.大众传播通过营造()来影响和制约 舆论
选项A：拟态环境
选项B：意见环境
选项C：意见气候
选项D：多数意见
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2.大众传播并不是直接“流”向一般受众，而是要经过()的一个中间环节
选项A：中介组织
选项B：权威媒体
选项C：意见领袖
选项D：领导人物
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3.传播学是研究()及其运行规律的科学
选项A：社会信息系统
选项B：传播过程
选项C：人类信息传播活动
选项D：人类关系
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4.“自我互动”理论是由()提出的
选项A：默顿
选项B：米德
选项C：布鲁默
选项D：赖特
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5.象征性互动理论是由()提出的
选项A：米德
选项B：施拉姆
选项C：麦克卢汉
选项D：拉扎斯菲尔德
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6.集合行为指的是在某种刺激条件下发生的()社会集合现象
选项A：正常
选项B：应激
选项C：非正常
选项D：非常态
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7.“议程设置功能”假说是由()提出的
选项A：李普曼
选项B：罗杰斯
选项C：卡兹
选项D：麦库姆斯和肖
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8.拟态环境的提出者是()
选项A：拉斯韦尔
选项B：麦克卢汉
选项C：李普曼
选项D：赖特
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9.“把关人”理论是由()提出的
选项A：卢因
选项B：卢卡奇
选项C：麦克卢汉
选项D：施拉姆
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10.集合行为中的主要的信息形式是()
选项A：信息
选项B：流言
选项C：谣言
选项D：谣传
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11.()是信息环境的主要营造者
选项A：大众传播
选项B：各大媒体
选项C：各国政府
选项D：受众
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12.自信心越()，可说服性越()，自信心越()，可说服性越()
选项A：强，高；弱，高
选项B：强，低；弱，低
选项C：强，高；弱，低
选项D：强，低；弱，高
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13.()是使原来意向未明、态度未定者的态度明确起来的效果
选项A：“强化”效果
选项B：“休眠”效果
选项C：“结晶”效果
选项D：“信源可信性”效果
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14.人类传播活动包括()
选项A：口语传播时代
选项B：文字传播时代
选项C：印刷传播时代
选项D：电子传播时代
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15.所谓传播，即（）的传递或（）的运行
选项A：社会信息
选项B：符号
选项C：社会信息系统
选项D：信息
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16.传播过程的构成要素包括()
选项A：传播者
选项B：受传者
选项C：讯息
选项D：媒介
选项E：反馈
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17.传播学四大奠基人分别是()
选项A：拉斯韦尔
选项B：卢因
选项C：施拉姆
选项D：霍夫兰
选项E：拉扎斯菲尔德
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18.拉斯韦尔的“大众传播功能说”包括()
选项A：社会地位赋予功能
选项B：环境监视功能
选项C：社会协调功能
选项D：社会遗产传承功能
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19.构成“传播流”研究的代表性成果包括：()
选项A：拉扎斯菲尔德等人的《人民的选择》
选项B：卡兹等人的《个人影响》
选项C：罗杰斯的《创新与普及》
选项D：李普曼的《自由与新闻》
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20.随机抽样技术
选项A：简单随机抽样
选项B：系统抽样
选项C：分层抽样
选项D：多级抽样
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21.符号分为（）和（）两大类
选项A：信息
选项B：信号
选项C：象征符
选项D：字母
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22.以下哪种属于()受众的范畴
选项A：会场的听众
选项B：戏剧表演的观众
选项C：体育比赛的观众
选项D：课外“一对一”辅导中的学生
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23.组织传播的功能包括()
选项A：指挥管理
选项B：内部协调
选项C：决策应变
选项D：形成共识
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24.传播制度类型包括()
选项A：极权主义理论
选项B：自由主义理论
选项C：社会责任理论
选项D：民主参与的媒介理论
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25.受众在大众传播过程中享有的基本权利包括：()
选项A：传播权
选项B：知晓权
选项C：传媒接近权
选项D：任意传播权
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26.传播学的主要学派包括()
选项A：经验学派
选项B：芝加哥学派
选项C：技术学派
选项D：批判学派
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27.以报刊、广播、电视为代表的大众传播的社会效果包括()
选项A：环境认知效果
选项B：价值形成与维护效果
选项C：社会行为示范效果
选项D：提供娱乐效果
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28.资本主义制度下的媒介规范理论包括()
选项A：自由主义媒介规范理论
选项B：极权主义媒介规范理论
选项C：社会责任理论
选项D：民主参与理论
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29.美国著名社会学家库利曾提出两个影响深远的概念，包括()
选项A：拟态环境
选项B：镜中我
选项C：意见领袖
选项D：初级群体
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30.麦克卢汉的媒介理论包括()
选项A：媒介即讯息
选项B：电视人和容器人
选项C：媒介：人的延伸
选项D：热媒介和冷媒介
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31.麦克卢汉的理论在一定程度上是一种技术决定论
选项A：错误
选项B：正确
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32.组织传播的非正式渠道不包括组织内的人际传播
选项A：错误
选项B：正确
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33.传播学形成于20世纪初至40年代的美国
选项A：错误
选项B：正确
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34.意见领袖与被影响者一般处于上下级关系
选项A：错误
选项B：正确
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35.拟态环境即信息环境
选项A：错误
选项B：正确
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36.IPP指数即“既有政治倾向指数”
选项A：错误
选项B：正确
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37.信息主权是信息时代的国家主权的重要组成部分
选项A：错误
选项B：正确
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38.传播隔阂，包括无意的误解和有意的曲解
选项A：错误
选项B：正确
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39.大众传播的信息既具有商品属性，又具有文化属性
选项A：错误
选项B：正确
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40.民主参与理论的核心价值包括传播关系的横向性或平等性
选项A：错误
选项B：正确
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41.魔弹论是一种唯意志论观点
奥鹏南开在线作业满分答案参考选项A：错误
选项B：正确
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42.人内传播指的是人体内部进行信息处理的活动
选项A：错误
选项B：正确
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43.传播制度是直接或间接地对大众传播起着控制和制约作用的社会规范体系
选项A：错误
选项B：正确
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44.趋同心理指的是个人希望与群体中多数意见保持一致，避免因孤立而遭受群体制裁的心理。
选项A：错误
选项B：正确
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45.流言是一种信源不明、无法得到确认的消息或言论
选项A：错误
选项B：正确
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46.“沉默的螺旋”概念最早是由李普曼提出的
选项A：错误
选项B：正确
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47.“议程设置功能”为效果研究摆脱“有限论”的束缚起了重要的作用
选项A：错误
选项B：正确
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48.大众传播是一种双向传播活动
选项A：错误
选项B：正确
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49.信源的可信度与说服效果成反比
选项A：错误
选项B：正确
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50.任何人都可以担当大众传播中的传播者
选项A：错误
选项B：正确
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